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2023年苏教版小学六年级语文上册教学计划

教学目标：

1.培养学生对语文学科的兴趣和热爱，提高语文综合素养。

2.使学生掌握基本的语文知识和技能，培养学生的语言表达

能力。

3.培养学生良好的阅读习惯和批判性思维能力。

4.激发学生的创新和探究意识，培养学生的综合运用语文能

力。

教学内容：

本学期的语文教学内容包括：阅读理解、作文、写话、古代

文学与现代文学、语言文字运用、修辞、古诗文赏析等。

教学重点：

1.培养学生的阅读理解能力，提高学生的阅读速度和理解

力。

2.培养学生的写作能力，提高学生的文章组织、表达和文

采。

3.培养学生对古代文学和现代文学的欣赏能力，拓宽学生的

文化视野。

4.提高学生的语言文字运用能力，培养学生的表达和交流能

力。

教学方法：

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1.小组合作学习：通过小组互动和合作，提高学生的学习兴

趣和主动性。

2.课堂讨论：引导学生自主思考，积极参与课堂讨论，培养

学生的批判性思维能力。

3.多媒体教学：运用多媒体等现代化教学手段，提高教学的

生动性和趣味性。

4.案例教学：通过实例分析和案例研究，培养学生的分析和

解决问题的能力。

教学过程：

第一单元：阅读理解

1.导入：通过图片、视频、故事等方式，激发学生的阅读兴

趣。

2.阅读教学：教学生如何提取文章的主旨大意，培养学生的

阅读理解能力。

3.阅读训练：进行阅读训练，提高学生的阅读速度和理解

力。

4.阅读策略指导：教学生如何运用不同的阅读策略，提高阅

读效果。

第二单元：作文

1.写作指导：引导学生掌握不同类型作文的基本写作结构和

方法。

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2.写作练习：安排不同主题的写作练习，提高学生的写作能

力。

3.作文评改：指导学生互相评改作文，提高学生的写作水

平。

第三单元：古代文学与现代文学

1.文学欣赏：学习古代文学和现代文学的经典作品欣赏，培

养学生的文学鉴赏能力。

2.课文学习：通过课文学习，了解古代文学和现代文学的特

点和风格。

3.创作活动：通过创作活动，培养学生的文学创新和表达能

力。

第四单元：语言文字运用

1.字音字形：教授拼音和简化字，提高学生的识字能力。

2.语法知识：讲解语法知识，提高学生的语言表达能力。

3.修辞手法：教授修辞手法，提高学生的写作技巧和表达效

果。

第五单元：古诗文赏析

1.古诗赏析：学习古代诗词的赏析方法，提高学生的诗词欣

赏能力。

2.课文学习：选取古代诗词进行课文学习，增加学生对古诗

文的了解和了解。

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3.创作活动：通过创作活动，激发学生的创新和探索意识，

培养学生的综合运用语文能力。

评价方法：

1.日常表现评价：根据学生的课堂表现、作业完成情况等进

行评价。

2.笔试评价：通过小测验、期中考试、期末考试等进行笔试

评价。

3.综合评价：结合学生的作业、口头表达、小组合作等进行

综合评价。

教学资源：

1.教材：使用苏教版小学六年级语文上册教材。

2.多媒体：使用多媒体教学软件，播放相关教学资源。

3.图书馆：引导学生利用图书馆资源，进行阅读和研究。

教学总结：

本学期的语文教学计划注重培养学生的语文综合素养，通过

多种教学方法和手段，提高学生的阅读理解能力、写作能力、文

学鉴赏能力和语言文字运用能力。同时，注重激发学生的创新和

探究意识，培养学生的综合运用语文能力。通过对各单元的教

学，使学生能够全面掌握语文知识和技能，为进一步学习打下良

好的基础。

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