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加与减(二);1.初步体会计算方法的多样性,并能解决生活中的实际问题。
2.通过生活情境的创设,学会9加几的进位加法。
3.培养小组合作的意识和能力。;小熊笨笨一家共4口人,它过生日时,笨笨的9个好朋友都来参加它的生日聚会。切蛋糕时,熊妈妈问笨笨:“应该切成多少块呢?”;一共有几瓶牛奶?摆一摆,说一说。;要怎么样才能计算得又快又准确呢?下面我们就来介绍几种方法,一起来学习吧!;;9;9;你学会了吗?
你认为哪种方法最好?
大家还有什么方法吗?
请互相讨论一下。;;小熊笨笨一家共4口人,它过生日时,笨笨的9个好朋友都来参加它的生日聚会。切蛋糕时,熊妈妈问笨笨:“应该切成多少块呢?”;12;+3=
;9;1、两个数相加的结果比10大,就需要进位,而且凑十法比较简单。
2、学习了这堂课,我们可以用简单的进位加法去解决生活中简单的问题。;11;9;;15;9;7;有几瓶牛奶;
c;;;;;圈一圈算一算;一共有几瓶牛奶?摆一摆,说一说。;圈一圈,算一算。;圈一圈,算一算。;12;第
10根;一共有()朵。;原来有人踢毽子,又来了人,一共有人。;9;一共有几瓶牛奶?摆一摆,说一说。;10个一就是1个十;感谢同学们积极配合!
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