冀教版三年级上册数学《计算图形的周长》长方形和正方形的周长教学说课研讨课件复习.pptxVIP

冀教版小学数学三年级计算图形的周长

1.经历计算街上公园周长和简单图形的周长的过程。2.认识图形周长的含义，能测量并计算简单图形的周长。3.鼓励学生积极参与数学活动，体验周长与图形各边的关系。教学目标

复习旧知描出下面书签的周长。

张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算：张奶奶走一圈是多少米？探究新知说一说张奶奶沿公园边的小路散步会怎样走？

张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算：张奶奶走一圈是多少米？探究新知20＋60＋50＋60＋28＝218（米）答：张奶奶走一圈是218米。

张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算：张奶奶走一圈是多少米？探究新知60＋20＋28＋60＋50＝218（米）答：张奶奶走一圈是218米。

围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。计算下面图形的周长。探究新知三角形和四边形各有几条边，每条边的长度是多少？

计算下面图形的周长。探究新知45＋25＋38＝70＋38＝108（厘米）（52＋48）＋（65＋35）＝100＋100＝200（厘米）

1.图形的周长：围成封闭图形的几条线段长度的和叫做图形的周长。2.图形周长的计算方法：把围成图形的所有线段的长度加起来。归纳总结课堂小结

1.用16根火柴棒摆出不同的长方形，能摆出几种？分别写出它们的长和宽。（以火柴棒根数为单位）巩固应用

2.要在下面半圆形花坛的周围装上护栏。你能算出护栏的总长吗？巩固应用47＋30＝77（米）答：护栏的总长是77米。

3.先测量下面三角形每条边的长度，再算出周长。巩固应用

4.先测量下面图形每条边的长度，再算出周长。并说一说你的发现。巩固应用

计算图形的周长冀教版·三年级上册

复习导入__________________就是图形的周长。封闭图形一周的长度

探索新知张奶奶每天早晨都要绕着街心公园边上的小路散步。算一算:张奶奶走一圈是多少米?12答:张奶奶走一圈是218米。（提示：点击1和2分别出两种算式。）

计算下面图形的周长。

（3+5）×2=16（厘米）5厘米3厘米5厘米4厘米（4+5）×2=18（厘米）2×4=8（厘米）18+8=26（厘米）4厘米3厘米（4+3）×2=14（厘米）基础练习1.数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？

c2.巧算周长。周长是（）周长是（）（单位：米）5厘米5厘米122131320厘米24米（1＋2＋2）（3＋1＋3）

3.用4个边长是1厘米的小正方形拼出3种不同形状的图形，说说拼成图形周长是多少。1cm（答案不唯一）8厘米10厘米10厘米10厘米

1.用16根火柴棒摆出不同的长方形，能摆出几种?分别写出它们的长和宽。(以火柴棒根数为单位)【选自教材长方形的周长=（长+宽）×2（长+宽）=周长÷216÷2=8

7126354416÷2=8

2．要在下面半圆形花坛的周围装上护栏。你能算出护栏的总长吗?【选自教材47＋30＝77m

3.先测量下面三角形每条边的长度，再算出周长。【选自教材5575＋5＋7＝17(cm)

4.先测量下面图形每条边的长度，再算出周长。【选自教材4cm2cm2cm2cm1cm4cm1cm（2＋4）×2＝12(cm)2×3＋1×2＋4＝12(cm)答：两个图形的周长都是12厘米。2cm

课堂小结求图形的周长就是求各边的长度总和，计算时能简算就简算。

完成练习册本课时的习题。课后作业