四年级下册语文试题--专项八 习作 部编（）.docx

专项八写作

一、1．（2020·黄冈市蕲春县·期末）题目一：我喜爱的动物

要求：选择自己最喜爱的一种动物，把它介绍给大家。

2．（2020·黄冈市蕲春县·期末）尝试学习作家的表达方法，写出动物的特点，表达喜爱之情。）

题目二：神奇的

要求：（1）展开想象，你最想创造的事物是什么？把题目补充完整。

（2）把它的样子和主要功能写清楚。

（3）书写规范，表达清楚。

【答案】例文：

我喜欢的动物

我有一只小猫，它的名字叫作喵喵。

喵喵长得可爱极了！它有一双黑溜溜的大眼睛，长着八字胡，一个胖嘟嘟的身子，裹着白色的绒毛。

吃饭时，喵喵就像几年没吃过饭似的，可焦急了。猫碗里装着几条鱼和一些猫粮，它跳到猫碗旁，张大嘴巴，露出峰利的牙齿，直接就把脸扑到碗里去了。它快速地扫荡完善食不说，还不忘用舌头舔洁净嘴巴。喵喵吃完自己的食物，还盯着我们的，犹如在说：“我还要吃，我都瘦了好几斤了。”真是让人哭笑不得。

说它尽职吧，它的确很尽职。每天晚上都会听到一阵喵喵声，走出来一看，原来是喵喵在捉老鼠。喵喵使足了劲要捉老鼠，老鼠吓得躲回老鼠洞。喵喵在那里守了很长的时间，久得都快睡着了。老鼠趁喵喵打瞌睡的时候，飞速地跑出老鼠洞偷米吃。喵喵突然醒来，飞快地奔向老鼠，一下咬到它脖子，老鼠就死了。

喵喵睡觉的时候，身子是卷起来的，就像一条小蛇。它的肚子上下摇摆，还会呼噜呼噜地打呼。

我喜欢我家的喵喵，因为它淘气可爱又尽职。

【解析】

1．此次作文是命题作文。从文章的题目看，这是一篇写事的作文，写事的文章要留意以下几点：①要把事情发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；②一般可以按事情的进展挨次写，写清楚事情的来龙去脉，前因后果；③要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体；④环境描写对反映文章的中心很有作用，所以在叙事时，有时也要留意写清楚环境。⑤要加入一些修辞，使内容更生动。（1）认真审题，明确题意。认真地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。（2）确定中心，选好材料。在弄清题目的要求，重点和范围以后，就要认真回忆与这个题目有关的材料，哪些事儿是自己最熟悉的，最有新意的、预备表达一个什么思想，这就是回忆材料，确定中心。中心明确了，就要环绕中心，选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心，选择材料（3）列好提纲，确定详略。确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划，先写什么，再写什么最终写什么，得有个次序。哪些内容与中心关系密切，要详写，哪些内容与中心关系不大，可以略写，得分个主次，这就要求列好提纲，确定详略。提纲好比建筑楼房的图纸。有了好的图纸，造出的楼房才能牢固美观。以上三步做好了，你就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避开选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。2．此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。要易写作。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，填上自己认为较简洁写的内容。

二、（2020·武汉市汉阳区·期末）书面表达。

同学们，今年的一场新冠疫情将我们困在了家里，相信你肯定进行了许多大胆的尝试。你是怎么做的？尝试的过程中遇到了哪些困难？你的心情有哪些变化呢？“尝试”也就是试一试，可能胜利，也可能失败。然而，不管怎样，它都会让你有所发觉，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：语句通顺，条理清楚，内容具体，不少于400字。

【答案】示例：

那是一次胜利的尝试

一日中午，我独自一个人在家，肚子饿得叫个不停。想起冰箱里还有两块生牛排，再想，妈妈的厨艺可是远近有名的，我总有点遗传吧！于是乎，我便决定自己煎牛排。

出于保险，我还特地用手机“百度”了一下生煎牛排的做法。取出一块生牛排，将其放在温水中解冻。将不粘锅清洗洁净，用水冲好后擦干。把煤气灶开成中火，把抽油烟机打开，预备工作完成！

重头戏开始了！把配料包里的黄油放入锅中，把锅放上灶台，等待黄油溶化。这时可以着手将牛排拿出来，拆开包装，放在案板上等待。黄油溶化后，让油均匀地布满锅底，可以放入牛排了。将牛排放入，等到牛排呈棕黑色时即可翻面，肯定要当心溅油！

再等待相应的时间就可以选择熟度了。因为我中途去倒水，回来时牛排有些偏焦我赶忙关火。

浇上黑胡椒酱汁，一盘飘香四溢的牛排就做好了。尝上一口，与妈妈做的没有多大区别，我也能当小厨师了！

从这件事中，我得出一个道理：不要认为自己做不到，肯定要自己去尝试，才能下定论。

【解析】此次作文是半命题。弄清了题意之后，就要考虑补充文题了。补充文题就是将半命题作文变为命题作文。我们要充分利用半命题作文选材自由的特点