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我国高校筹资模式研究的任务书

任务书

一、背景

随着国家经济发展和人民生活水平不断提高，高等教育的需求也日益增长。同时，高校自身的建设和发展也需要巨大的投入。因此，高校的筹资方式成为了一个重要的问题。

目前，我国高校的筹资主要有以下几种方式：政府投资、社会捐赠、企业捐赠、学费收入、科研成果转化等。然而，不同的筹资方式各有优劣，如何选择和运用不同的筹资方式对于高校的发展至关重要。

二、研究对象

本研究将以我国高校为研究对象，重点分析不同的筹资方式及其特点、优缺点以及适用条件。

三、研究目标

1.系统梳理我国高校的筹资模式，结合实际案例分析不同筹资模式的运用和效果。

2.探讨不同筹资模式的利弊，分析其适用条件和局限性，为高校选择筹资方式提供参考。

3.提出针对我国高校筹资瓶颈的解决方案，以促进高校的可持续发展。

四、研究内容

1.对我国高校的筹资模式进行梳理和分类，总结现有的筹资方式及其应用情况。

2.通过案例研究和统计分析，分析各种筹资方式的利弊，探究其适用范围和效果。

3.分析我国高校筹资瓶颈的原因和问题，提出解决方案和对策，以促进高校的可持续发展。

五、研究方法

1.文献调研：对相关文献进行收集和整理，尤其是对于各种筹资方式的应用案例进行深入研究。

2.实地访谈：与高校的财务部门、行政管理部门和资源开发部门进行实地访谈，了解不同筹资方式的运作情况。

3.前瞻性研究：基于对我国高校未来发展的趋势和特点进行前瞻性研究，预测未来高校筹资模式的发展趋势和变化。

六、研究成果

1.一份系统的报告，详细介绍我国高校的筹资模式和应用情况，重点分析不同筹资方式的利弊和适用条件，提出解决高校筹资瓶颈的方案和对策。

2.相关学术论文和研究成果，为高等教育研究提供借鉴和参考。

3.快讯或通讯文章，向广大高校、政府和社会各界传达研究成果和相关观点。

七、研究周期

本研究计划历时三个月。

八、研究经费

本研究经费预算为50万元。包括调研费、差旅费、文献费、会议费、撰写报告费等。具体细节见下附研究经费清单。

九、研究组织

本研究由中山大学教育学院发起，设立研究组，组长为教授一名，研究成员三名。研究组成员将严格按照任务书的要求完成研究任务，确保研究成果的质量和科学性。