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- 2024-04-02 发布于宁夏
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部编版三年级语文下册第二单元课文知识梳理
第5课:《守株待兔》
1.韩非子:即“韩非”战国末期哲学家,法家主要代表人物。他吸收道、儒、墨各
家思想,尤其有选择地接受前期法家的思想,集法家学说的大成,其学说对后世影
响很大。著作有《韩非子》。
2.词语理解
株:树桩。触:碰到,撞到。走:跑。
因:于是。释:放下。
耒:古代用来耕田的一种农具。
冀:希望。
3.重点句子
(1)宋人有耕者。田中有株。
句意:宋国有个农民在田里翻土他的田地中有一截树桩。赏析:这两句交代了故
事发生的背景。
(2)兔走触株,折颈而死。
句意:一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,折断了脖子,死了。赏析:这句话交代
了兔子意外死亡的原因。
(3)因释其来而守株,冀复得兔。
句意:于是那个农民便放下他的犁耙,守在树桩旁边,希望能再得到兔子。赏析:
“释其耒”说明这个宋人放弃了劳动;“冀复得兔”说明这个人把一次偶然的事
当成了会经常发生的事,心存侥幸想不劳而获。
(4)兔不可复得,而身为宋国笑。
句意:兔子再没有得到,而他自己却成为宋
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