“心”光闪闪你我同行——心理委员培训课件--高一下学期心理教育课.pptxVIP

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  • 2024-04-02 发布于境外
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“心”光闪闪你我同行——心理委员培训课件--高一下学期心理教育课.pptx

;班级心理委员:(简称心理委员)是指专门负责班级心理素质教育工作的班委成员。

设立心理委员的背景:

1.学生在维护心理健康方面的需求很大,但求助意识和主动性方面有待加强;

2.心理健康教育工作的专职教师与学生比例严重失调;

3.心理委员作为学生的一员,有开展工作的切身体验和便利条件。;班级心理委员的重要性:很多时候,心理委员在班上似乎有些“不起眼”,不像科代表能经常刷脸,也不像班长、各种委员维持班级纪律,主管班级事务。但是,心理委员不是一个闷不做声的树洞,而是一座温暖的灯塔,守候和引导着在人生海浪上迷途的同学们。;一般心理问题:由现实因素激发、持续时间较短(持续一个月或间断持续两个月)、情绪反应仍在理智控制之下、不严重破坏社会功能(效率下降)、情绪反应尚未泛化的心理状态。

严重心理问题:由相对强烈的现实刺激激发、初始情绪反应强烈(靠自然发展和非专业干预难以解脱)、持续时间长(两个月以上、半年一下)、内容充分泛化的心理状态。

精神疾病与障碍:患有严重心理障碍(如患有抑郁症、恐怖症、强迫症、焦虑症等)或精神分裂症并已确诊的学生,自杀未遂或有自杀倾向的学生。;班级心理委员的素质;班级心理委员工作要求;;;了解心理危机;了解心理危机;心理危机的五种信号:;发现心理危机后的应对原则;如何帮助有危机的同学——不要做的事情;如何帮助有危机的同学——要做的事情;如何上报心理危机个例;心理委员的关怀技巧;心理委员注意事项;“心”光闪闪,照亮他人

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