幼儿园大班音乐教学设计《月光下的凤尾竹》含反思.docxVIP

PAGE

PAGE5

幼儿园大班音乐优秀教案《月光下的凤尾竹》含反思

大班音乐优秀教案《月光下的凤尾竹》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿在音乐欣赏中了解傣族的风土人情，以及傣族乐器葫芦丝，欣赏傣族乐曲《月光下的凤尾竹》感受葫芦丝柔和、婉转动听的音色，在欣赏音乐的基础上尝试跳孔雀舞，快来看看幼儿园大班音乐优秀《月光下的凤尾竹》含反思教案吧。

活动目标：

1.欣赏傣族乐曲《月光下的凤尾竹》感受葫芦丝柔和、婉转动听的音色。

2.在音乐欣赏中了解傣族的风土人情，以及傣族乐器葫芦丝。

3.在欣赏音乐的基础上尝试跳孔雀舞。

4.通过学唱歌曲，体验歌曲的氛围。

5.乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。

活动准备：

1.音乐录音《月光下的凤尾竹》、电脑、音响。

2.课件1与音乐相匹配的傣族风景。课件2泼水节。

3.葫芦丝一个、孔雀头饰及服装一套、傣族女装一套。

4.孔雀羽毛头饰人手一份。

活动过程：

1.老师身穿傣族服装以傣族姑娘的角色导入。

师：小朋友，你们好，我是一位傣族姑娘，你们知道傣族吗

师：我们傣族是云南省的一个少数民族，我们那里风景秀美，人们都能歌善舞，今天我就带来了一首好听的傣族音乐，我们一起来欣赏一下吧。

2.幼儿初步欣赏音乐

师：你听了这首音乐有什么感受

师：你知道这段音乐