共点力平衡专题训练.docx

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[例

[例1].如图,在水平力F作用下,A、B保持静止。若A与B的接触

面是水平的,且F不等于0,则关于B的受力个数可能为

[变式训练

[变式训练1]如图所示,物体A靠在竖直墙面上,在力F作用下,A、B保持静止.物

A

体A的受力个数为( )

B

F

A.2 B.3 C.4 D.5 例2]如图2-5-3所示,用细线

AO、BO悬挂重力,BO是水平的,AO与竖直方向成α角.如果改变BO长度使

β角减小,而保持O点不动,角α(α450)不变,在β角减小到等于α

角的过程中,两细线拉力有何变化

A.F一直减小,F先减小后增大 B.F一直增大,F先减小后增大

A B A B

图2-5-3

C.F

A

一直减小,F

B

先增大后减小 D.F

A

一直增大,F

B

先增大后减小

[变式训练1]如图所示,小球用细线拴住放在光滑斜面上,用力推斜面向左运

动,小球缓慢升高的过程中,细线的拉力将:( )

A.先增大后减小 B.先减小后增大 θ

C.一直增大 D.一直减小

过程中撑竿对涂料滚的推力为F,涂料滚对墙壁的压力为F,以下说法正确的

过程中撑竿对涂料滚的推力为F,涂料滚对墙壁的压力为F,以下说法正确的

1 2

是 (

(A)F

1

增大,F

2

减小 (B)F

1

减小,F增大

2

(C)F、F均增大 (D)F、F均减小

1、 2 1、 2

[例3]水平地面上有一木箱,木箱与地面之间的动摩擦因数为?(0???1)。现对木箱施加一拉力F,使木箱做匀速直线运动。设F的方向与水平面夹角

为?,如图,在?从0逐渐增大到90°的过程中,木箱的速度保持不变,则

( )

先减小后增大一直增大

的功率减小的功率不变

FO[例4]

F

O

今缓慢拉绳使小球从A点滑到半球顶点,则此过程中,小球对半球的压力N及细绳的拉力F大小变化情况是( )

变大,F变大 B.N变小,F变大

不变,F变小D.N变大,F变小[变式训练1].如图,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系有一根轻绳,并绕过定滑轮A,用力F拉绳,开始时角BCA大于900,现使角BCA缓

不变,F变小

D.N变大,F变小

[变式训练1].如图,AC是上端带定滑轮的固定竖直杆,质量不计的轻杆BC

一端通过铰链固定在C点,另一端B悬挂一重为G的物体,且B端系有一根

轻绳,并绕过定滑轮A,用力F拉绳,开始时角BCA大于900,现使角BCA缓

慢减小,直到杆BC接近竖直杆AC。此过程中,轻杆B端所受的力将(

A.大小不变

B.逐渐增大

C.逐渐减小

D.先减小后增大

平衡,那么移动后的平衡状态和原来的平衡状态相比较,AO杆对P的支持力F

拉力

拉力F的变化情况是:(

A.F不变,F变大

N

B.F不变,F变小

N

和细绳上的

C.F

[变式训练

[变式训练1].如图,两个质量都为m的小球A、B用轻杆连接后斜靠在墙上处

于平衡状态,已知墙面光滑,水平面粗糙,现将A球向上移动一小段距离,两

变大,F变大 D.F

N

变大,F变小

图2-5-1

球再次达到平衡,那么将移动后的平衡状态与原来平衡状态相比较,地面对B的支持力N和摩擦力f的大小变化情况是( )

不变,f增大 B.N不变,f减小

C.N增大,f增大 D.N增大,f减小

1

[变式训练2]如图2所示,光滑水平地面上放有截面为4圆周的柱状物体A,A与墙面之

BAF间放一光滑的圆柱形物体B,对A施加一水平向左的力F,整个装置保持静止。若将A的

B

A

F

( )

水平外力F增大

墙对B的作用力减小

图2

地面对A的支持力减小

D.B对A的作用力减小

PAB2.如图所示,A、B两物块始终静止在水平地面上,有一轻质弹簧一端连接在竖直墙上P点,另一端与A相连接,下列说法正确的是( )A.如果B对A无摩擦力,则地面对B

P

A

B

如果B对A有向右的摩擦力,则地面对B有向左的摩擦力

在P点缓慢下移的过程中,B对A的支持力一定减小

在P点缓慢下移的过程中,地面对B的摩擦力一定减小

FbABCFc[例6]如图1-7所示,物体A、B和

F

b

c

b

F=10N,分别作用于物体B、C上,A、B和C仍保持静止.以F 、F

c f

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