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《蟋蟀的住宅》教学案例及反思
《蟋蟀的住宅》教学案例及反思(通用12篇)
《蟋蟀的住宅》教学案例及反思篇1
背景说明及设计意图:义务教育课程教科书语文五年级上册中的第23课《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察记:用一种富有诗意的笔调,向孩子们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。学习该课,引导学生品味重点句,领略文章内涵是一个重点,其中“蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。”这句话,我在备课时设计指导学生通过反复阅读,运用上下文互相比照的方法加深理解。同时设计蟋蟀的住宅与我的住宅进行比较、讨论,最终体现出蟋蟀的建筑是伟大的工程。最后,挖掘丰富的思想内涵,教育学生
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