2024-2024语文部编版九年级语文下册练习题 常识及名篇名著含答案.pdfVIP

语文部编版九年级语文下册练习题常识及名篇名著含答案解析

一、初中语文常识及名篇名著

1．班级开展了“气象物候”专题学习活动，你一直参与其中：

（1）【诗海撷趣】晓文同学从《经典诵读》上抄录了王安石《梅花》中的诗句：墙角数枝

梅，凌寒独自开。请简要说说这两句蕴含的物候现象。

（2）【文化探究】“雨水”“白露”“霜降”是二十四节气中的三个时节。请仿照示例，从“白

露”“霜降”中任选一个加以描述。示例：“好雨知时节，当春乃发生。”雨水时节，降雨开

始，雨量增多。

（3）【妙语评析】央视天气预报主播概说天气状况时，这样描述：“在刚刚过去的一周

里，阳光是当之无愧的主角。”这句话妙在何处？请作简要评析。

【答案】（1）寒冬里梅花不畏严寒，傲然挺立。

（2）“露从今夜白，月是故乡明”，白露时节，天气转凉，露凝而白。“停车坐爱枫林晚，

霜叶红于二月花”，霜降时节，天气渐冷，开始有霜。

（3）运用拟人的手法，生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主的特征。

【解析】【分析】这是一道综合性学习试题。（1）此题考查学生结合诗句分析物候知识的

能力。这两句诗写出了寒冬梅花傲然挺立的形象。

（2）解答本题的关键一是要选准自己把握准确的节气，二是要结合示例进行解释，即使不

能答准节气内容，也要根据示例和节气的字面意义进行解释。回答该题时，要联系节气名

称，再联系节气时间和特点作答，注意不要牵强附会。

（3）“阳光是当之无愧的主角”这句话运用了拟人的修辞手法，突出了以晴天为主的天气状

况。故答案为：（1）寒冬里梅花不畏严寒，傲然挺立。（2）“露从今夜白，月是故乡

明”，白露时节，天气转凉，露凝而白。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，霜降时节，

天气渐冷，开始有霜。（3）运用拟人的手法，生动形象的写出了过去一周以晴好天气为主

的特征。

【点评】本题考查学生相关物候和节气知识。能力层级为A.

2．下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）

A.托物言志是散文常用手法，如茅盾的《白杨礼赞》借白杨树歌颂了中华民族奋发向上的

精神，宗璞的《紫藤萝瀑布》在写花中抒发了积极的人生情怀，高尔基的《海燕》借对海

燕战斗英姿的刻画，歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。

B.先秦诸子百家的作品启示深远，如孟子的《天将降大任于是人也》启示人们要有忧患意

识，《庄子·逍遥游》借鲲鹏的形象启示人们要积极进取、奋力拼搏。

C.“序”“说”“书”都是古代的一种文体，如《送东阳马生序》是一篇赠序，《马说》是借千里

马阐述人才被埋没的议论性文体，《与谢中书书》是陶弘景回复谢中书的一封信。

D.许多小说中的人物形象给读者留下深刻的印象，如清代吴敬梓《范进中举》中的胡屠

户，法国都德《最后一课》中的小弗朗士，俄国契诃夫《变色龙》中的奥楚蔑洛夫。

【答案】A

【解析】【分析】A高尔基的《海燕》是散文诗。不是散文。散文诗是一种现代文体﹐兼

有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特

点。从总体上看来，散文诗是抒写心灵或主观情绪的文体。

故答案为：A

【点评】本题考查文学常识及课文内容的辨析能力。一般考查重要的作家作品相关的内

容，解答这类题目关键以课本的注释为主，考生在学习过程中要留心课文的注解以及延申

知识的掌握，需要考生自觉积累。

3．春节是中国人最重要的一个节日，过年有“除旧”“守岁”等各种习俗。然而随着最近几年

过洋节风气的盛行，过中国年的“年味”渐淡。为增加我国传统的“年味”，同学们提出了许

多具体建议。下列建议中不是很适合的一项是（）

A.写春联贴家门增加过年喜庆气氛。B.挂灯笼舞狮子放爆竹以庆贺新年。

C.全家人驾车出游过有意义的新年。D.街坊邻居之间互相道个喜拜个年。

【答案】C

【解析】【分析】写春联，挂灯笼舞狮子放爆竹，街坊道喜拜年这几种都属于传统习俗，

有“年味”。驾车出游属于现代。故选C。

故答案为：C

【点评】本题考查考生文化常识的能力。要求考生在平时注意文化常识的积累，考生在做

该题时要明确题干的内容和要求，结合生活实际进行回答，注意对选项进行仔细的辨析。

4．下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（）

A.垂髻之年：三四岁至七岁。弱冠：男子二十岁。襁褓：未满周岁的婴儿。束发：束扎发

髻，男子十五岁。

B.十九世纪法国著名现实主义作家莫泊桑，被誉为“短篇小说之王”，对世界文