鄂尔多斯市中小学蒙古文教学资源建设的现状调查与思考的任务书.docxVIP

鄂尔多斯市中小学蒙古文教学资源建设的现状调查与思考的任务书

任务背景：

作为内蒙古自治区的重要城市之一，鄂尔多斯市是一个多民族聚居地区。其中，蒙古族是重要的少数民族之一，其文化与语言也十分独特。在鄂尔多斯市，蒙古族学生数量较多，因此，蒙古文教学资源建设的重要性不言而喻。

任务内容：

本次任务旨在调查鄂尔多斯市中小学蒙古文教学资源建设的现状，并提出相应的建议和发展方向。具体包括以下内容：

1.调查鄂尔多斯市中小学蒙古文教学的现状，包括教师数量、教材使用情况、教学设施装备和课程设置等方面。

2.分析当前蒙古文教学资源建设中存在的问题和难点，如蒙古文教师队伍建设、教材更新与精化、文化传承等方面。

3.调查家长对鄂尔多斯市中小学蒙古文教学的态度和需求，包括家长对蒙古文教学的认识、支持程度、投入程度等方面。

4.结合以上所述调查结果，提出相应的建议和发展方向，如强化蒙古文教师队伍建设、加强蒙古文课程设置与教学方法改进、优化蒙古文教材内容与质量等方面。

任务目的：

1.通过调查和分析，全面了解鄂尔多斯市中小学蒙古文教学的现状和问题；

2.提出相应的建议和发展方向，为鄂尔多斯市中小学蒙古文教学资源建设提供参考和支持，促进蒙古族文化和语言的传承与发展。

任务要求：

1.团队成员必须认真学习相关调查方法和技巧，并合理运用于调查中；

2.任务完成后，须形成详细的调研报告，报告内容应该包括调查结果、问题分析、建议和发展方向等，具有可操作性；

3.团队成员可以分工合作，但所有成员必须对整个调查过程和结果负责。

任务时间：

本次任务的时限为一个月，具体时间为2021年9月1日至2021年9月30日。

任务成果：

1.调研报告一份，包括调查结果、问题分析、建议和发展方向等；

2.若有可能，可以根据报告内容提出研究课题，进一步推动相关研究和实践工作。