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西南大学附中初2025届初二下定时训练
数学试题
(本卷共四个大题,满分150分,考试时间120分钟)
2024年3月
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答;
2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项;
3.作图(包括作辅助线)请一律用黑色2B铅笔完成;
4.考试结束,由监考人员将答题卡收回.
一、选择题(本大题共10个小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.若二次根式有意义,则的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了二次根式有意义的条件,熟知二次根式有意义的条件是解题的关键.根据二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0进行求解即可.
解∶∵二次根式有意义,
∴,
∴,
故选∶A.
2.图中阴影部分是由4个完全相同的正方形拼接而成,若要在①,②,③,④四个区域中的某个区域处添加一个同样的正方形,使它与阴影部分组成的新图形是中心对称图形,则这个正方形应该添加在()
A.区域①处 B.区域②处 C.区域③处 D.区域④处
【答案】B
【解析】
【分析】根据中心对称图形的定义求解可得.
如图所示的图形是中心对称图形,
故选:B.
【点睛】本题主要考查的是利用中心对称的性质设计图案,掌握中心对称图形的性质是解题的关键.
3.实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,若,则下列结论中正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意以及实数a,b,c在数轴上对应点的位置逐项分析判断即可求解.
解:∵,
,,故A选项不正确,不符合题意;
,故B选项不正确,不符合题意;
,故C选项正确,符合题意;
,,故D选项不正确,不符合题意;
故选C.
【点睛】本题考查了实数与数轴,根据点的位置判断式子的符号,数形结合是解题的关键.
4.下列命题中,正确的命题有()个.
①有一边互为反向延长线,且相等的两个角是对顶角
②在直角三角形中,至少有一个锐角不大于
③有理数和数轴上的点一一对应
④若在平面直角坐标系中,点满足,则点在原点上
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了判断命题的正确性,判断每个命题是否正确,即可求解;掌握判定方法及相关知识点是解题的关键.根据对顶角的定义,直角三角形的性质,实数与数轴的关系,数轴上点的特点逐项判断即可.
解:①如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角,故原说法错误;
②在直角三角形中,至少有一个锐角不大于,正确;
③实数和数轴上的点一一对应,故原说法错误;
④若在平面直角坐标系中,点满足,则或,故点在x轴或y轴上,故原说法错误;
故选:A.
5.估计的值在()
A.14到14.5之间 B.14.5到15之间 C.15到15.5之间 D.15.5到16之间
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的混合运算以及无理数的估算,先运算二次根式,得,再进行的估算,即可作答.
解:
∵,
则
故选:D
6.如图,在正方形中,点分别在边上,连接,若,且,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了正方形的性质,平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质等知识,过A作交于N,交于M,利用平行四边形的判定与性质可得出,利用证明,得出,然后利用平行线的性质即可求解.
解∶过A作交于N,交于M,
,
∵正方形,
∴,,,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
又,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
故选:D.
7.若,则的值为()
A.2025 B.2024 C.2023 D.2022
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了配方法的应用、已知式子的值,求代数式的值,先整理,以及把化为,再把,代入计算化简,即可作答.
解:∵
∴,
则
把,代入上式,得
故选:A
8.观察并找出图形变化的规律,则第2024个图形中黑色正方形的数量是()
A.3037 B.3036 C.3035 D.3034
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了图形的变化规律,解题的关键是仔细的观察图形并正确的找到规律,解决问题.根据图形的变化规律归纳出第n个图形中黑色正方形的数量即可.
解:∵第一个图黑色正方形的数量为个;第三个图黑色正方形的数量为个;第五个图黑色正方形的数量为个;
∴当n为奇数时第n个图形中黑色正方形的数量为个,
∵第二个图黑色正方形的数量为个;第四个图黑色正方形的数量为个;
∴当n为偶数时第n个图形中黑色正方形的数量为个;
∴当时,黑色正方形的个数为(个),
故选B.
9.如图,在中,的角平分线交于,则的面积为()
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