新部编初中中考语文根据语境补写句子练习题及答案 .pdf

一、中考语文专项练习：根据语境补写句子

1．在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。

阅读能力是一种竞争力，信息获取能力也是一种竞争力。不要觉得碎片化信息有害，如果

你能够对碎片化信息有效分析的话，①________。遗憾的是，大多数人拒绝这些。他们觉

得，信息太多，内心抗拒这些扑面而来的信息。不要觉得信息太多对你是坏事，你需要的

是学会“降噪”，有效过滤掉那些你不需要关心的内容。这是这个时代对你的要求，适

应，②________；拒绝或是不能适应，最终会被这个时代淘汰。

【答案】碎片化信息依然具有巨大的信息量；就会有竞争力

【解析】【分析】结合上文“不要觉得碎片化信息有害，如果你能够对碎片化信息有效分

析的话”和下文“遗憾的是，大多数人拒绝这些”可以推测出横线处的内容是：碎片化

信息依然具有巨大的信息量。意对即可。分号前面的内容是“适应”，结合应该填“适

应”的结果，其结果可以由后文“拒绝或是不能适应，最终会被这个时代淘汰”推测出：

就会有竞争。意对即可。

故答案为：碎片化信息依然具有巨大的信息量；就会有竞争力

【点评】本题主要考查连贯句子的能力。要在理解文段内容的基础上，联系上下文选择合

适的句子。注意一定要分析出前后内容之间的逻辑关系。

2．按照前半句形式，发挥想象仿写句子。

绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累。

________（要求填写至少两个句子）

【答案】白色是天真，纯洁无瑕；蓝色是宁静，深沉幽雅。（或者：黑色是沉重，冷漠无

声；紫色是神秘，深邃悠远。）

【解析】【分析】本题是考查学生仿写句子的能力。这里不是单纯的形式上的仿写，也是

内容上的续写，所以不能光顾着形式上是一致的，而忽视了内容上的衔接。这里可以联想

到四季不同的颜色，最后一句可以是冬天的某种颜色。比如：白色是天真，纯洁无瑕。当

然，答案不强求一致。句式结构一样，内容能衔接就行。

【点评】仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即

可。力求做到形神兼备，语意流畅。

3．阅读下面语段，完成问题。

一个人的一生，本来只能经历自己拥有的那一份痛苦与欢乐；然而，人们通过阅

读，却能进入不同时空的诸多他人的世界。这样，具有阅读能力的人，就可以上溯远古，

下及未来，多识草木虫鱼之名，遍览奇山秀水之貌，获得丰富的知识和自身以外的经历。

人们从《论语》中学得①，从《史记》中学得②，从《正气歌》中学得③；从

鲁迅学得④，从马克思学得战斗的激情，从列夫·托尔斯泰学得道德追求的执著。

因此，我们可以这样说，一个有阅读能力的人，是一个幸运的人。

（1）请将最恰当的选项依次填入下面的空白处。

A．批判的精神

B．坚贞的气节

C．智慧的思考

D．严肃的历史精神

①________②________

③________④________

（2）联系上下文，在第一，二段文字之间补写一个承上启下的过渡句，要求用上关联词语

“不仅……而且……”。

【答案】（1）C；D；B；A

（2）通过阅读，人们不仅能增长知识，丰富自己的阅历，而且能够获得精神的陶冶，从读

书中学得做人的品质。

【解析】【分析】（1）填充题，一般要注意补写的内容与所给出的内容一致。《论语》中

学得智慧的思考，从《史记》中学得严肃的历史精神，从《正气歌》中学得坚贞的气节；

从鲁迅学得批判的精神。

（2）考查过渡句。过渡句是一个承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容的句

子。

【点评】（1）此题主要考查了关键词语的填充能力。（2）此题主要考查对过渡句的把握

能力。

4．画线处补写句子，使语意连贯。

在我看来，过年是一个机会，它提醒我们，岁月已逝，生命有限。岁月不是别人的岁月，

而正是你的岁月；生命不是别人的生命，________。你必须心疼你的生命，才会好生照料

它；你必须怜惜你的昨天，________。

【答案】而正是你的生命；才能更好的铭记它

【解析】【分析】这类题目一般要求“根据内容”补写句子，要求所补写的句子内容贴

切、语意连贯、逻辑严密，并且不能照抄材料，另有字数限制。解答这类补写填空题目，

关键就是认真研究分析画线处的上下文，通过对材料的勾画、归纳等手段，确定所补写句

子的内容。本题要注意语句意思的连贯性。

故答案为：而正是你的生命才能更好的铭记它

【点评】补写句子就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行