7.2.2 用坐标表示平移-初中数学人教版七年级下册教学设计.doc

7.2.2用坐标表示平移

【课时数】1课时

【学情分析】

七年级学生的抽象思维趋于成熟，形象直观思维能力较强，具有一定的独立思考、实践操作、合作交流、归纳概括等能力，能进行简单的推理论证，掌握了一般三角形和轴对称的知识。因此，在本节课的教学中，让学生从已有的生活经验出发，参与知识的产生过程，在实践操作、自主探索、思考讨论、合作交流等数学活动中，理解和掌握数学知识和技能，形成数学思想和方法，让每个学生在数学上得到不同的发展，人人都获得必需的数学。

【教学目标】

知识与能力：

1、掌握平面直角坐标系中点的平移引起的坐标的变化规律。

2、掌握平面直角坐标系中图形的平移引起的该图形上各点坐标的变化规