Module 9 Unit 2【外研版小学英语，六年级下册】.pptx

Wishingyouhappinesseveryday.

重点词汇重点句型

happiness

whatWhatafinedayitis!

nearlyThecarisnearlynew.

endThestoryhasahappyend.

Whatalotofgoodwishes!

这是由what引导的感叹句。【句型结构】What+(a/an)+adj.+n.+主语+谓语！Whataclevergirlsheis!多么聪明的姑娘呀！Whataninterestingstoryitis!多么有趣的故事呀！【重点解析】what意为“多么”，用作定语，修饰名词(被强调部分)时，单数可数名词前要加不定冠词a/an，复数可数名词或不可数名词前不用冠词。

Itsnearlytheend，theend.

nearly的基本意思是“几乎，差不多”，表示事情“想要做而没做成，可能发生但还未发生”的程度，可修饰名词、动词、形容词、副词和介词等。作副词时,相当于almost,表示“几乎，差不多”。Itsnearly/almosttenoclock.差不多10点了。Hefelloffatreeandnearly/almostdied.他从树上摔下来,几乎丧命。

神奇的what功能例句询问姓名Whatsyourname?你叫什么名字？询问时间Whatsthetime?/Whattimeisit？几点了？询问颜色Whatcolourisit?它是什么颜色的？询问某物Whatarethey?它们是什么？询问天气Whatstheweatherliketoday?今天天气如何？询问做某事Whatdidyoudolastnight?你昨晚做什么了？询问(身体)状况Whatsthematter?怎么了？表示建议Whatabout...?……怎么样？构成感叹句Whatabeautifulflower！好漂亮的一朵花啊！