幼儿园中班主题教案《没长耳朵的小老虎》.pptxVIP

幼儿园中班主题教案《没长耳朵的小老虎》.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

汇报人:XX2024-02-26幼儿园中班主题教案《没长耳朵的小老虎》

目录活动目标活动准备活动过程完整的讲一遍故事附故事

01活动目标

0102活动目标知道注意倾听的重要性,并乐于主动倾听。认真听故事,理解故事内容,能够专注地倾听。

02活动准备

小老虎、小熊、小兔、袋鼠、小猪的图片。活动准备

03活动过程

谈话激发幼儿兴趣引导幼儿观察图片,说出动物名称,并提问。引出故事内容,为幼儿讲述第一部分。激发幼儿对故事的兴趣,引导幼儿主动倾听。引导幼儿理解小老虎的开心表情,并提问。提问:有哪位小朋友可以告诉老师,小老虎为什么这么开心啊?

03袋鼠大叫起来“我让你把气球绑上去,没让你‘嘭嘭’地把气球弄破。”01袋鼠请小老虎帮忙“小老虎,把气球绑一绑。”小老虎没听清,以为要把气球“嘭嘭嘭”弄破。02把一个个气球都弄爆了,还得意地问“怎么样,气球爆炸的声音好听吗?”讲述故事第二部分

小熊家让小熊买蛋糕和气球,小熊让小老虎帮忙,小老虎没有认真听清,以为是要把气球“嘭嘭”弄破。小老虎跑去找小兔,小兔说:“没长耳朵的小老虎,你能不能帮我一个忙?”小老虎说:“好的,我很愿意帮助你。”小兔子说:“那你能帮我摘一个气球吗?”小老虎说:“好的,我这就去摘。”讲述故事第三部分

小老虎摘了一个气球后,发现气球上有很多颜色,于是它就问小兔子“这是什么颜色啊?”小兔子说:“这是红色的。”小老虎说“哦,我知道了,这是红色的气球。”小兔子说:“不是的,这是太阳的红色。”小老虎说:“太阳的红色是什么样子的啊?”小兔子说“太阳的红色就像是一个大火球一样。”小老虎说:“大火球?大火球在哪里啊?”小兔子说:“大火球就在那边。”讲述故事第三部分

小老虎看着天空中火红的太阳说“啊!原来是大火球啊!”小兔子说:“没错,就是大火球。”讲述故事第三部分

04完整的讲一遍故事

引导幼儿一起学学小老虎道歉的话我一定竖起耳朵认真听(屈老师)。完整的讲一遍故事

05附故事

没长耳朵的小老虎这一天是小猪的生日,小熊把朋友们都喊来,打算开个生日晚会。说:“我们要准备气球、蛋糕,还有蜂蜜……”附故事

附故事“嗬一嗬一嗬!我做些什么?”,小老虎兴奋地跳个不停。“挂彩带?还是挂气球?我最拿手的就是做跳起来的事情。”小兔气哼哼地说。“你能不能不到处跳,停下来好好听。”“没问题,我听着呢。”小老虎摇头晃脑,根本没听清大家说了些什么。

袋鼠请小老虎帮忙“小老虎,把气球绑一绑。”小老虎没听清,以为要把气球“嘭嘭嘭”弄破。把一个个气球都弄爆了,还得意地问“怎么样,气球爆炸的声音好听吗?”附故事

附故事袋鼠大叫起来:“我让你把气球绑上去,没让你‘嘭嘭’地把气球弄破。”“哦,真对不起,下次我一定听仔细。”小老虎抱歉地说。

感谢观看THANKS

文档评论(0)

一缕阳光 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档