鲁教版高中地理必修一第一单元第3节 《地球公转的地理意义》优质课件(共30张PPT).ppt

作图元素数据库立体部件化组合作图元素放一些财务数据或者市场份额（国内、国际）、产品归类、组织结构之类的文字，反白字，加阴影。TMGAGW作图元素产品示意图标，使用时标上名称。(组网图不能使用产品实物图，所以大家要善于运用此示意图标)CC08iNET原则上产品都要用右边的符号，但对于无法用符号表达的就用此色块示意，标上名称即可。路由器SGW信令网关MSR多业务交换机（ATM/IP/MPLS）ATM交换机策略管理服务器GKSoftX(CS)MDMPLSThankYou!2021/10/10*阜宁县实验高中孙标2021/10/10*[学习目标]1．了解地球公转的轨道方向、周期和速度。2．理解正午太阳高度的变化规律及用其解决实际问题。3．理解昼夜长短的变化规律，会计算昼夜长短。4．了解四季的更替、五带的划分。2021/10/10*一地球的公转1．公转特征读图回答下列问题。(1)在图中用箭头标出地球公转的方向。2021/10/10*(2)地球从A点绕太阳公转一周，回到A点的时间间隔为__________________。(3)当地球处在公转轨道A位置(________)点时，为每年__________月初，公转速度________，处在B位置(________)点时，为每年________月初，公转速度______。2021/10/10*答案：(1)自西向东(呈逆时针方向)。(2)365日6时9分10秒(3)近日1最快远日7最慢2021/10/10*2．黄赤交角及其影响

(1)黄赤交角

2021/10/10*(2)影响：引起太阳直射点在之间往返运动。

南北回归线2021/10/10*二地球公转的地理意义1．正午太阳高度的变化(1)纬度变化：由所在纬度向南北两侧递减。太阳直射点2021/10/10*南半球南回归线赤道2021/10/10*2．昼夜长短的变化读图回答下列问题。2021/10/10*(1)在图中②④位置作晨昏线，用阴影表示黑夜。图中④处的晨昏线为________线。(2)比较北回归线的昼弧与夜弧长度：②位置_________，④位置____________；由此可见，昼夜长短状况为：北半球夏季____________，且夏至日____________。(3)元旦，北半球昼夜状况为________长于________，且之后昼长逐渐________。②位置北极圈内出现______，④位置北极圈内出现________。2021/10/10*(4)极圈的度数与黄赤交角的度数________，它是发生____________和______________现象的最低纬度。(5)比较不同位置赤道上昼弧和夜弧长度，可知赤道昼夜状况为________________________。(6)由②到④位置变化可推知，过渡状态的③①位置上全球昼夜状况为________。答案：(1)略。昏(2)昼弧长于夜弧夜弧长于昼弧昼长于夜昼最长夜最短(3)夜昼变长极昼极夜(4)互余极昼极夜(5)终年昼夜平分(6)昼夜平分2021/10/10*3．四季的更替(1)原因：一年中，地球上各地和正午太阳高度随时间变化，导致到达地面的的多少不同。(2)四季的划分①我国传统上以二十四节气中的立春、、立秋、分别作为四季的开始。②西欧、北美中高纬度国家传统上则以、夏至、、冬至分别作为四季的开始。③北温带的一些国家将三个月划为春季，夏、秋、冬季以此类推。昼夜长短太阳辐射能立夏立冬春分秋分3、4、52021/10/10*(3)不同纬度地区的季节变化①赤道两侧的地区：全年皆夏，季节更替不明显。②极地附近的地区：全年皆冬，季节更替不明显。③中纬度地区：