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欢乐的课间(共10篇).docx

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欢乐的课间

欢乐的课间(一)

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“叮铃铃”下课铃响了,同学们有的走出了教室,在走廊里舒活舒活筋骨,有的则在教室里争分夺秒地做起了游戏。

快看,叶太洋和范兴祚正“打”得难分难解呢!只见叶太洋的“马”五进六,吃了范兴祚的“炮”,范兴祚“车”三退儿,吃了叶太洋的“象”,将军。叶太洋调“仕”回去保帅,范兴祚“明知山有虎,偏向虎山行”,结果损兵折将,对了一个“兵”,死了一个“车”,真是赔了妇人又折兵啊!

再看女生,王永沁和沈艳正一展歌喉,比谁歌唱得好呢!不时地响起热烈的掌声。

在如此嘈杂的环境中居然还有人在讨论学习问题呢!你们看,班长俞焱和徐可正为刚在数学课上的问题争得面红耳赤,郭瑜和唐雨菁竟然还有心思做作业------

这时,捣蛋鬼丁宁走到讲台前,扯开了嗓门大声嚷道:“请问,有八条腿,三个头,六只手的是什么东西?谁能回答?”

“是鬼,鬼才会与常人不同”苏君谊首先说道。

“不对!”李志俊有不同意见,“那东西还没生出来。”

哈哈哈--------

一时大家议论纷纷,丁宁见状,好不悠哉,发话了:“根本没有这东西,是我瞎编的呀-----”大家听了,都瞥了他一眼,笑了起来:“我们都上当了。”“你这不是浪费我们的脑细胞嘛!”嬉笑声,责怪声,响成一片-----

“叮铃铃”上课铃响了,教室里立刻又恢复了平静--------

欢乐的课间(二)

随着一阵清脆的铃声,同学们欢呼着冲出教室,连忙拉开了“阵式”。

周子越和付雨豪一人拉着一头绳,一起转动手臂,袁梦莹趁绳子还没落地,一低头插了进去,她在绳子刚刚擦过地面时,敏捷的用脚轻轻的一触地,随即又跳了起来,她的手臂随着脚的动作来回摆动,她那一头黑发也上下来回摇摆,只见她轻轻一弯腰,出去了。谭紫荆也不甘示弱,像一只灵活的小燕子一样“飞”了进去,她在绳落下之际,轻轻的把双腿一缩,绳子再一次飞舞起来,她来回跳了几次,就下场了。他们男生也派出万众去挑战,万众他潇洒的一转身,按着绳子转动的方向,高高的抬起双腿,他的脚与绳子配合的非常协调,跳了几下后,另外几个男生也加入了,我们发出一阵又一阵的喝彩。

踢毽子的同学也非常出色,他们把毽子抛上去,在落到大腿那里时,他们把腿弯曲到膝盖处,毽子像一只花色斑斓的小鸟,在他们身前飞舞着,“毽子高手”房静文正认真的踢着,她的眼睛紧紧盯着毽子,双臂微微伸展保持着平衡,毽子像听话的孩子一样,每次都平稳的落在她脚上,同学们围在旁边,大声的喝彩,可是马也有失前蹄的时候,毽子一会儿远,一会近,她的动作也乱了,毽子一下子落到了地上,“唉,真可惜!”我们叹道。

操场上毽子在同学腿间翻飞,大绳在欢笑声中舞动,快乐充满了整个校园。上课铃又催促我们去学习了,同学们带着欢乐,带着恋恋不舍回到了教室。笑声仍在空中回荡,快乐仍在校园里。

欢乐的课间(三)

又是一节数学课,同学们在无精打采地听着老师讲课,个个愁眉苦脸,老师的话像催眠曲一样回荡在我耳边,听得我上眼皮下眼皮直打架。美妙的音乐铃声赶走了我们的瞌睡虫,同学们这下个个眉开眼笑,冲进了操场。

看操场上一大堆女生在跳绳,别说跳绳的同学,摇绳的同学也开心地笑着,整齐的小白牙都露了出来,再说跳绳的同学,个个神采飞扬,有的还唱起了歌。竟然有人唱跑调了,这可逗得大家哈哈大笑。

跳绳还不算热闹,最热闹的要数玩砍包的同学了。一个在外面砍的同学大叫着“递包!递包!”你看递包接着了他一定会大喊“接着??币?且豢常?蛑辛艘桓鐾?В?蔷秃帽仍硕?痹诎略嘶嵘系昧私鹋疲?闾?硪桓鐾?г谖??摹按淳佟被逗裟亍案傻闷?痢薄Q剑〔缓茫?饣乜衫旨???耍?徊涣羯窬捅恢屑涞耐?Ы幼虐?耍?幼虐?耐?г谝慌源笮Γ?惺被埂袄怖怖病??钡爻?似鹄矗?瘸?ɡ?K还起劲。

在一旁又是我们女生的天地,我们分好了组之后,就各自拿出自己的毽子,其中也有我,我拿出了紫色的毽子,然后,我们就踢了起来,我踢时,不知怎么了,毽子老转着圈,害得我也跟着毽子团团转,看着毽子在空中飞来飞去,忽上忽下,我可真高兴。

我可真喜欢这欢乐的课间,因为在这短暂的十分钟里充满了欢声笑语。

欢乐的课间(四)

“叮零零,叮零零……”同学们随着清脆的下课铃声来到了操场上。我也走出教室,倚着走廊的栏杆,俯身往楼下的操场望去。

这个操场不太大,人却不少,有的在打羽毛球,有的在玩单杠,有的在跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩的挺起劲。可最乐闹的还是西北角,十来个一年级的女同学正在玩“丢手绢”的游戏。

十来个人围成一个圈圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷得往后瞟,生怕手绢丢在背后,自己有没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄的走着。走呀,走呀,扎蝴蝶结的小姑娘找到了目标,把手绢轻轻的放在一个小个子的姑娘身后,又装做若无其事的样

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