陕西省宝鸡市新建路中学2023-2024学年九年级下学期月考数学试题（解析版）.docxVIP

九年级（下）数学第一次素质拓展训练

第一部分（选择题共24分）

一、选择题（共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个选项是符合题意的）

1.如果，那么a、b两个有理数一定是（）

A.都等于0 B.一正一负

C.相等 D.相等或互为相反数

【答案】D

【解析】

试题分析：如果两个有理数的绝对值相等，那么这两个数相等或互为相反数．故选D．

考点：绝对值．

2.如图，将为的直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，则的度数为（）．

A. B. C. D.不确定

【答案】A

【解析】

【分析】过点B作交于点D，可证，利用平行线的性质可得，，进而可得．

解：如图，过点B作交于点D．

中，，

．

，

．

，，

，

，

，

故选A．

【点睛】本题主要考查平行线性质，平行公理的推论，三角板中的角度计算等知识点，解题的关键是正确作出辅助线．

3.下列命题中，是真命题的是（）

A.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

B.两条对角线相等的四边形是矩形

C.两条对角线互相垂直的四边形是菱形

D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

【答案】A

【解析】

【分析】根据特殊四边形的判定方法进行判断．

解：对角线互相平分的四边形是平行四边形，故选项A符合题意；

对角线相等的平行四边形是矩形，故选项B不符合题意；

对角线互相垂直的平行四边形是菱形，故选项C不符合题意；

对角线互相垂直且相等的平行四边形是正方形，故选项D不符合题意．

故选：A．

4.计算的结果是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据积的乘方计算法则计算即可．

解：，

故选：B．

【点睛】此题考查了积的乘方计算法则，熟记计算法则是解题的关键．

5.如图所示的仪器中，OD＝OE，CD＝CE,小州把这个仪器往直线l上一放，使点D，E落在直线l上，作直线OC，则OC⊥l，他这样判断的理由是()

A.到一个角两边距离相等的点在这个角的平分线上

B.角平分线上的点到这个角两边的距离相等

C.到线段两端点距离相等的点在这条线段的垂直平分线上

D.线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等

【答案】C

【解析】

【分析】根据线段垂直平分线的性质即可求解．

∵OD=OE，

∴O点在线段DE的垂直平分线上，

∵CD=CE，

∴C点在线段DE的垂直平分线上，

∴CO是线段DE的垂直平分线上，

∴OC⊥l.

故选C.

6.在同一平面直角坐标系中，直线与相交于点，则关于x，y的方程组的解为（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先把点P代入直线求出n，再根据二元一次方程组与一次函数的关系求解即可.

解：∵直线与直线交于点P（3，n），

∴，

∴，

∴，

∴1=3×2+m，

∴m=-5,

∴关于x，y的方程组的解.

故选：C．

【点睛】本题主要考查了一次函数的性质，二元一次方程与一次函数的关系，准确计算是解题的关键．

7.如图，是的外接圆，已知，则的大小为（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】首先根据等腰三角形“等边对等角”的性质以及三角形内角和定理解得，然后根据圆周角定理求解即可．

解：∵中，，,

∴，

∴，

∴．

故选：D．

【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质、三角形内角和定理以及圆周角定理等知识，理解并掌握圆周角定理是解题关键．

8.二次函数y=ax2+bx﹣1（a≠0）的图象经过点（1，1），则a+b+1的值是（）

A.﹣3 B.﹣1 C.2 D.3

【答案】D

【解析】

试题分析：把（1，1）代入y=ax2+bx﹣1可得到a+b-1=1，即可得a+b=3，故答案选D．．

考点：二次函数图象上点的坐标特征．

第二部分（非选择题共96分）

二、填空题（共5小题，每小题3分，共15分）

9.计算：______．

【答案】10

【解析】

【分析】本题考查负整数指数幂和零指数幂．根据负整数指数幂和零指数幂的法则计算，是解题的关键．

解：；

故答案为：10．

10.数轴上表示点A的数是最大的负整数，则与点A相距4个单位长度的点表示的数是_______．

【答案】或3##3或-5

【解析】

【分析】先求出点表示的数，再利用数轴的定义即可得．

解：由题意得：点表示的数为，

①当与点相距4个单位长度的点在点的右侧时，

则这个点表示的数是；

②当与点相距4个单位长度的点在点的左侧时，

则这个点表示的数是；

综上，这个点表示的数是或3，

故答案为：或3．

【点睛】本题考查了数轴、有理数加减法的应用，熟练掌握数轴的定义是解题关键．

11.大自然是美的设计师，即使是一片小小的树叶，也蕴含着“黄金分割”的美．如图，点为的黄金分割点（）．如果的长度为