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2023-2024学年度第二学期八年级阶段性训练(一)
数学
考试时间:120分钟总分:120分
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项填在答题卡上
1.式子:①2>0;②4x+y≤1;③x+3=0;④y-7;⑤m-2.5>3.其中不等式有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】
【分析】找到用不等号连接的式子的个数即可.
①是用“>”连接的式子,是不等式;
②是用“≤”连接式子,是不等式;
③是等式,不是不等式;
④没有不等号,不是不等式;
⑤是用“>”连接的式子,是不等式;
∴不等式有①②⑤共3个,
故选C.
【点睛】此题考查不等式的定义,用到的知识点为:用“<,>,≤,≥,≠”连接的式子叫做不等式.
2.若不等式的解集为,则以下数轴表示中正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,先把每个选项数轴上表示的不等式的解集写出来,再与不等式的解集为进行比较,即可作答.
解:A、该数轴表示的不等式解集为,故该选项是错误的;
B、该数轴表示的不等式解集为,故该选项是正确的;
C、该数轴表示的不等式解集为,故该选项是错误的;
D、该数轴表示的不等式解集为,,故该选项是错误的;
故选:B
3.若,则下列不等式正确的是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查不等式的性质.解题的关键是掌握不等式的性质的运用;用到的知识点为:不等式的两边加上或减去同一个数或式子,不等号的方向不变;不等式的两边乘以或除以同一个不为0的正数,不等号的方向不变;不等式的两边乘以或除以同一个不为0的负数,不等号的方向改变.根据不等式的性质找到变形正确的选项即可.
解:A、由,得,原变形错误,故此选项不符合题意;
B、由,得,原变形错误,故此选项不符合题意;
C、由,得,原变形正确,故此选项符合题意;
D、由,得,原变形错误,故此选项不符合题意;
故选:C.
4.等腰三角形的顶角为80°,则它的底角是()
A.20° B.50° C.60° D.80°
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,可以求得其底角的度数.
解:∵等腰三角形的一个顶角为80°
∴底角=(180°﹣80°)÷2=50°.
故选B.
考点:等腰三角形的性质.
5.不等式的解集是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】不等式移项,合并,把x系数化为1,即可求出解集.
解:不等式
移项得:,
合并得:,
解得:.
故选:D.
【点睛】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握不等式的解法是解本题的关键.
6.下列不等式变形不正确的是()
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查不等式的性质.解题的关键是掌握不等式的性质的运用;用到的知识点为:不等式的两边加上或减去同一个数或式子,不等号的方向不变;不等式的两边乘以或除以同一个不为0的正数,不等号的方向不变;不等式的两边乘以或除以同一个不为0的负数,不等号的方向改变.根据不等式的性质找到变形正确的选项即可.
解:A、由,得,原变形正确,故此选项不符合题意;
B、由,得,原变形正确,故此选项不符合题意;
C、由,得,原变形正确,故此选项不符合题意;
D、由,得,原变形不正确,故此选项符合题意;
故选:D.
7.如图,已知在△ABC中,CD是AB边上的高线,BE平分∠ABC,交CD于点E,BC=8,DE=4,则△BCE的面积等于()
A.32 B.16 C.8 D.4
【答案】B
【解析】
【分析】根据角平分线的性质可得:点E到BC的距离为4,则三角形的面积=8×4÷2=16.
解:如图:
过E作EF⊥BC于F,
∵CD是AB边上的高,BE平分∠ABC,交CD于点E,DE=8,
∴DE=EF=4,
∵BC=8,
∴×BC×EF=×8×4=16,
故选B.
8.如图,在中,的垂直平分线交于点,平分,若,则的度数为()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据垂直平分线的性质和角平分线的定义求得∠ACB的度数,再根据三角形内角和求出∠B的度数.
解:∵DE是AC的垂直平分线
∴AD=CD,∠ACD=∠A=50°
∵平分
∴∠ACB=2∠ACD=100°
∴∠B=180°-100°-50°=30°
故选:B.
【点睛】本题考查垂直平分线性质、角平分线的定义和三角形内角和定理,熟练掌握垂直平分线的性质和角平分线的定义是解题的关键.
9.有一个直角三角形的两边长分别为3和4,则第三
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