最新小学语文教研活动计划 .pdfVIP

最新小学语文教研活动计划范文

随着新课程改革的不断深入，根据区教师发展中心计划为了推动我校教育教

学工作、带动教师专业化成长，我们将进一步加强校本教研工作，细致、高效、

快捷开展活动，使学校不仅成为学生成长的场所，同时也成为教师不断学习、成

长、提高的学习型组织。现结合我校的实际情况，特制定校本教研方案。

一、指导思想

校本教研工作要以新课程为导向，以促进学生发展为宗旨，以新课程实施过

程中教师面对的各种问题为对象，以教师作为教研的主体，强调理论指导下的实

践性研究。研究和解决教学实际问题，总结和提升教学经验，形成民主、开放、

高效的教研机制，促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长，推动我校教研

教改迈上一个新台阶，从而促进我校教育教学水平的全面提高。

二、主要内容

主题：课题引领下的校本教研

我们常说要理论联系实践，由此可见，教学和教科研是密不可分、相辅相成

的。教研活动并不单单是为了研究教学、总结经验，更应站在一个高度思考与探

索，从而推动教学工作。所以，本学期我校的语文校本教研更是与教科研工作紧

密联系，探究如何在课题引领下更有方向地研究语文教学工作。

学校的主课题《感悟生活：儿童生活日记教育的校本研究》，着重研究儿童生

活日记与儿童对于生活的感悟之间的联系，通过课题的研究，能够使儿童对生活

拥有敏锐的感受力，拓宽儿童的生活视野，提升儿童对生活的思辨张力，同时达

到语言技巧、思辨技巧的提高和儿童身心发展的目的。在主课题的引领下，本着

语文教学的目的及重点，根据学生不同的年龄特点，本学期的语文校本教研活动

主要从阅读教学和写作教学两方面入手，重点建设好教研组，在教研组的校本教

研中加速新教师、青年教师的成长。我们将通过课堂教学、主题沙龙等形式实现

本学期的教研目标。

除此之外，要求老师在平时继续强化写字教学，并重在指导，养成良好的习

惯。写好铅笔字、钢笔字的同时，还应鼓励和激发学生书写毛笔字的兴趣，学校

还将请专家老师进行指导。同时，命题研讨还将有所延伸。

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三、具体要求

1、继续组织全体语文老师认真学习《语文课程标准》，以及《姑苏区语文教

学规范》，深入领会其精神，重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间，

组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路，要求结

合本校存在的问题，有重点的组织学习。依据新课标，评价师生教与学。

2、抓好教学常规，将素质教育要求落实到学科教学中。要以课堂教学为中心，

以抓学生的学习习惯、学生的能力培养和良好的性格形成为重点。

3、抓好课题研究，深化教学改革。重视课题的管理，重视研究过程，探索依

托现有教材文本资源指导学生感悟生活，学习表达之路；开展儿童生活日记技术

性指导课、讲评课的尝试；并摸索如何结合学校项目活动以进行专项活动的儿童

生活日记指导课，对学生进行活动的描写再现、感悟体会收获。通过实实在在的

教研课展示活动开拓教师教学思路，深化课题研究，将课题研究与培养青年教师

结合起来，真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

4、加强师资培训，形成一支高素质的教师队伍。语文教师要加强自身教学理

论修养和文化修养，并积极参加定期组织的语文教研活动，加强交流与合作。

5、本学期，我校继续邀请专家老师指导教研活动，在专家的引领下，老师们

能够对课堂教学的革新有更多更深入的思考，启迪教学智慧，促进有效教学。同

时，将发挥教研组老师的集体智慧，围绕主题展开研讨，通过讲座、沙龙、研讨

课等形式，人人参与、共同进步。

6、在教师发展中心的引领下，开展教研活动，积极参与区级、共同体级、校

级等教研活动，及时反思总结促进教学，认真积累材料。

6、有思考、有实践，就会有行动、有成果。语文老师要勤于笔耕，经常写教

学反思、随笔，每学期完成一到两篇质量较高的论文，并积极参与评奖或争取发

表，努力提高自身的教学水平和科研水平。

7、重视教研组内对同年级新教师的传、帮、带，充分发挥教研组中每个骨干

教师、有经验的老教师的作用，示范引领，加强集体备课，集思广益；积极交流

心得体会，在教研组形成浓烈的教研氛围。

为了巩固我校近几年语文教学所取得的成果，并在新的学期取得更大成绩，

为给全体语文教师提供更广阔的教学舞台充分发挥他们的教学能力，使学生在和