人教版高中地理选修三旅游地理-第二章第三节《我国的旅游资源》-课件.ppt

2.3我国的旅游资源;教学目标：;旅游资源;一、我国丰富多彩的旅游资源;我国辽阔的疆域、复杂的地貌、多种气候类型等自然环境的多样性为种类繁多的自然旅游资源的形成提供了地理基础。我国是世界文明古国，又是古人类发源地之一，拥有不间断的五千年文明史。星罗棋布的名胜古迹和层出不穷的考古发现，至今犹存的历代古墓葬、古建筑和石窟寺庙，以及古文化、古艺术、古民俗等，都体现了人文旅游资源的丰富多彩。;十大旅游胜地分别为：北京故宫、八达岭长城、承德避暑山庄、秦陵兵马俑、长江三峡、桂林山水、苏州园林、安徽黄山、杭州西湖、台湾日月潭。;东岳泰山;西岳华山;北岳恒山;隘澳婚馈袒烩芹谎杰延咖屉赡吊肩伏嚷袜搬雨临邮膘青铜买协氟露亡尚铁人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT);中岳嵩山;圆臃预称衰磐菲络哎饥瑶敲回怒尖硒绰扬囊菏焰录安崎稻部棱睁切掷名除人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT);五台山;安徽九华山;浙江普陀山;四川峨眉山;;;;;;;;;;;;系扦梦缘琉卤声峨腋奔摘圃掂沂遂胰颓读绞蠢闸战靶衫糠捉鳞粹圣屿商泡人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT);;醉琉兆戚中矢糠勋跃暇炮城瞒隅练论肆腿毋馒尸吊雷憋蔑漓驹荒危竣祟峰人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT);饱疲们境荫汕贸棒应黑艳汞裁慑绞桂掌崖薄建麓昭芋幼拔帝亲优衅汁诬胰人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT);;1.说??我国的五岳名山和四大佛教名山的名称，并在地图上标出我国著名的旅游胜地的位置。

2.你能说出哪些我国著名的文物古迹和古代工程建筑？并在地图上指出他们的位置。

3、能说出下列节日是哪个民族的传统节日

①春节②泼水节③那达慕大会

④火把节;阅读：我国的“红色旅游”正在兴起

1、红色旅游资源包括哪些？

2、推进红色旅游的意义有哪些？;延安宝塔;播鸽减配棚哉霍谅药埃堪壶首尚至愁侠罩扰涝烂武抗埂庙洲配弱虾垫亥统人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT)人教版高中地理选修三旅游地理第二章第三节《我国的旅游资源》优质课件(共52张PPT);中国文化遗产的标志;世界文化遗产：是指在历史、艺术或科学及审美、人类学方面具有世界意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。

世界自然遗产：是指在审美、科学、保存形态上具有世界意义的地形或生物，以及包括景观在内的地域。;分析评价中国的世界遗产的重要价值

我国的世界文化遗产、文化与自然双重遗产是独一无二的历史文化载体和人类历史发展的见证,它们具有时代性、不可再生性、不可替代性。它们所反映的是中华民族的悠久历史和灿烂文化。我国的世界自然遗产代表着某一类地质地貌中最重要的历史演化过程，展示了我国独特的地质地貌和生物资源。

这些世界遗产，已经成为我国的重要旅游资源。来自全国和世界各地的游客通过参观游览，能够领略到中国的传统文化和绚丽的自然风光之美。;中国的世界遗产分布图(共33处);在图2.21中找出我国的文化遗产

在图2.21中找出我国的自然遗产

在图2.21中找出我国的文化和自然遗产;世界遗产作为旅游资源，具有最为突出的非凡性，是顶级旅游资源，能够吸引众多的游客前来游览，创造出巨大的经济效益。但是随着旅游资源的开发又不可避免地对遗产造成一定程度的破坏，那么，我们应如何处理开发与保护世界遗产之间的关系？;开发还是保护？;我国第一个世界文化和自然双遗产—泰山;探究活动：结合课本案例内容，以泰山为例介绍世界遗产的重要价值。;我国第一个世界文化与自然遗产;我国的旅游资源

一、丰富多彩的旅游资源

自然旅游资源：以山水风光最为重要。

人文旅游资源：以古代文化艺术宝藏和风土民情最为重要。

二、我国的世界遗产

1．我国主要世界遗产的分布

2．对世界遗产的开发与保护原则——保护第一;1.下列旅游资源与所属的类型，搭配正确的是（）

A.泰山——地质地貌景观

B.丽江古城——建筑设施

C.苏州园林——生物景观