济南版七年级生物上册--1.1.2--生物的生活环境---课件.ppt

课本、助学、双色笔;复习回顾

1.我们把有生命的物体称为生物。生物可分为、、三类。

2.生物的基本特征包括：（1）（2）、（3）（4）（5）（6）。其中最基本的特征是。;复习回顾

1.我们把有生命的物体称为生物。生物可分为动物、植物、微生物三类。

2.生物的基本特征包括：（1）新陈代谢（2）生长发育（3）繁殖后代（4）遗传与变异（5）应激性（6）适应性并影响环境。其中最基本的特征是新陈代谢。;第二节

生物的生活环境;学习目标

1、说出生物圈的范围以及为生物生存提供的基本条件。

2、举例说明不同生物的栖息地是不同的。

;自学指导一时间：5分钟

;10千米;1．下列关于生物圈的叙述中，不正确的是()A．生物圈包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

B．生物圈就是地球上的所有生物

C.生物圈中有维持生命的空气、阳光、水等条件D．生物圈是所有生物共同的家

2、杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟5号”飞船成功飞向太空，你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是（）

A．食物、氧气、水

B．食物、氧气、水、保暖衣服

C．食物、氧气、水、香烟

D．食物、饮料、啤酒

;3、人类“立足点”是生物圈()

A水圈B大气圈

C岩石圈表面D生物圈的任何地方

4、绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约的范围内（）

A10千米B1000米

C100米D10米

;自学指导二时间：5分钟内容：课本7~8页;孔雀的栖息地位于我国云南省的

热带雨林;野大豆的栖息地之一是位于山东省境内的

黄河三角洲;观察与思考：分析讨论下图中生物栖息地特点;栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。;人类的活动;;

人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用，是破坏各种生物栖息地的重要因素之一。;１９９０年４月２２日，全球１４０多个国家、２亿多人同时在世界各地举行形式多样的环境保护宣传活动，呼吁改善全球整体环境。这项活动得到了联合国的肯定。２００９年４月２２日，第６３届联合国大会一致通过决议，决定将今后每年的４月２２??定为“世界地球日”。?;

1、各种栖息地有不同的特征是由下列哪些因素决定的()

A．土壤类型B．温度

C．湿度D．以上三项都是

2、下列生物的栖息地为海洋的是（）

A.梅花鹿B.骆驼

C.鲸D.企鹅;

3．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的景象已越来越少．不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是（）

A．栖息地和繁殖环境遭破坏

B．环境污染日趋严重

C．青蛙之间的生存斗争加剧

D．人类的大量捕杀

;

4.下列关于生物圈和栖息地的理解，正确的是（）

A.生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈

B生物圈是指生物生存的圈层

C.栖息地是动物居住的场所

D.栖息地大于生物圈;1.生物圈包含了大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层。生物圈的范围在海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间。但绝大多数生物生活在陆地以上和海平面以下各约100米的范围内。

2.生物圈为生物生存提供了阳光、空气、水分、适宜的温度和稳定的营养供给等。

3.生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素，决定了各种栖息地有不同的特征。黄河三角洲是世界上土地面积自然增长速率最大的自然保护区。

4、威胁生物生存的关键因素是栖息地的破坏或丧失。人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用是破坏各种生物栖息地的重要因素之一。

;7、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

3、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。

3、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

16、用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

12、天下没有免费的午餐，一切成功都要靠自己的努力去争取。机会需要把握，也需要创造。

6、梦想不是伸手可得，努力才会实现。

20、铁皮公车是坚硬的，柔软的我们要去哪里呢?

13、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。

19、事在人为，路在脚下，财富在心中。

6、大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

10、你不用活得像任何人，你只要活得像你自己。

2、我穷，但是我有尊严。我胖，但是我有目标。坦然面对一切。

7、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

1、你既然认准一条道路何