华东师大版七年级上册-数学-课件-4.2.1由立体图形到视图.pptx

由立体图形到视图;题西林壁

——苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。

;这首诗正是诗人从不同方向观察同一物体看到了不同的景观的结果.我们这节课也学着去用诗人的眼光去从不同方向观察同一物体，看看我们会有哪些新发现.;学习目标

1．了解中心投影、平行投影、三视图

的意义，会画基本几何体的三视图；

2．能清楚分辨物体的三视图，并正确

画出物体的三视图.;同一物体可以从各个角度观察,得

到不同的视图,那么一个物体究竟需要

几个视图才能全面反映它们的形状呢?;灯光的光线可以看作是从一点发出的，我们称这种

投影为中心投影；而太阳光可以看作是平行的，我们称

这种投影为平行投影.;你能指出这些图形分别从哪个角度观察得到的吗?;看一看;;聪明的同学,你发现了吗?我们总是从哪几个角度来展示的.;视图就是从正面、上面和侧面（左面

或右面）三个不同的方向看一个物体，然

后描绘三张所看到的图，即视图.

这样就把一个物体转化为平面的图形.;1.画出如图所示正方体的三视图;画出如图所示圆柱的三视图;横放圆柱的三视图：;2圆锥的三视图：;;说一说;1.找出图中每一物品所对应的主视图，并用线连接起来;2.请在括号内填上选项;3.左边是由四个相同的正方体堆成的物体，指出下列平面图形分别是此物体的哪个视图.;画一画;请尽情发挥你的创新能力，用四个相同的正方体摆出一个造型，并在同学的合作下，画出此造型的三视图.;三视图：主视图——从正面看到的图

左视图——从左面看到的图

俯视图——从上面看到的图

;请你猜猜他们是什么关系？;看问题不能只看单方面;作业：课本第126页

第1题;试一试：;谢谢;1、顺境为成功者铺设轨道，逆境为杰出者打造天梯。

6、当你休息的时候记得回头看看，别人都在奔跑。

7、给自己一个微笑，说自己很好!你就是自己的神!

7、你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。

6、成??的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。

14、其实所有人的青春，都差不多，梦一场，哭一场，痛一场，然后感叹，原来这就是青春。

5、当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多。（）

8、被乌云遮盖后的太阳，依然可以发光发亮。被石头绊倒后的你，依然可以起身微笑!

17、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。

2、一个人的出路，是在工作当中寻找的，而不是坐在那里想出来的。

1、生活总是这样，你以为失去的，可能在来的路上;你以为拥有的，可能在去的途中。

17、不要哭，哭也不会有任何改变，这个世界从来不曾对任何人温柔。

13、要在现代社会中生活很简单的，只要我们懂得如何去生活!

5、不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。

1、人最大的阻力是自己，好多想法在实施前往往被自己枪毙了。

7、投身农村，在家乡的热土中燃烧青春，挥洒汗水，带领乡亲创业致富。

7、你的努力别人不一定放在眼里，你不努力，别人一定放在心里。

13、作了好事受到职责而坚持下去，这才是奋斗的本色。