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人教部编版·一年级（下册）
小青蛙
情境导入
绿衣小英雄，田里捉害虫。
冬天他休息，夏天勤劳动。
小青蛙
我会认
qīng
上下结构
青蛙吃田野里的害虫。
qīng
左右结构
我会写
清晨
我会写
清洁
清晨
qì
独体结构
我会写
天气
qíng
晴天
左右结构
我会写
qǐng
我们是中国人。
全包围结构
我会写
我会写
shēng
独体结构
我会写
生日
qīng
清
qíng
晴
yǎn
眼
hù
护
我会认
bǎo
保
jīng
睛
hài
害
shì
事
qíng
情
bìng
病
我会认
ràng
让
qǐng
请
青
忄
讠
氵
日
目
睛
情
晴
清
请
请
清
晴
情
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。
请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。
大眼睛
吃害虫
保护禾苗
白肚皮
四条腿
呱呱叫
同学们通过这节课的学习,我们不仅和可爱的捕虫能手——小青蛙交上了好朋友，还认识了一组由“青”字组成的形声字，发现了这些汉字的有趣之处。学习汉字，真的是太有趣了!
课堂小结
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