- 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
西安市长安区小学体育教育教学现状研究
摘要:本文以长安区小学体育教育教学现状为研究对象,借助文献资料法、问卷调查法等研究方法了解现状的基础上,通过设计问卷调查对长安区小学体育教学现状进行一次直观的呈现,由此发现,长安区小学存在这样几个显著问题:长安区小学体育教师队伍学历偏低;锻炼场地缺失,参加课余体育锻炼的人数、次数不容乐;学校体育经费无法从制度上得到保障,体育场地、器材、经费严重不足。同时,调查还发现,学生对体育的兴趣与教师的重视程度、场地水平有密切关系。本文针对长安区小学体育课教学现状对推进长安区小学体育教育的发展、促进小学体育教学的和开展与普及体育教师的继续教育具有一定的理论与实
文档评论(0)