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应用文写作基础知识(同名

10701)

第一章应用文写作基础知识

第一节立意

立意的含义：

应用文写作的目的性：1、阐明写作者的主张、

观点、意图。2、下达指示、传达政策、布置工

作、通知事项。3、传递信息、交流情况、总结

经验。

应用文的主旨：应用文的主旨就是写作者（或个

人单位）通过全篇内容表达出来的贯穿全文的写

作意图、观点和公务活动的行为意向。它具体表

现在以下几个方面。

1、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出

来的贯穿全文的写作意图。

2、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出

来的观点。

3、应用文的主旨是写作者通过全篇内容表达出

来的公务活动的行为意向。

应用文的立意：立意就是确立应用文的主旨。立

意是写作者酝酿、斟酌的过程，主旨就是立意的

结果。主旨在应用文写作中的地位决定了立意的

重要性。立意直接影响主旨的质量优劣和成败。

立意的特点：

1.

2.

3.些问题。

立意的方法：大体有以下几种

1、对比筛选：材料具有客观性和多义性，对材

料所蕴含的意义要去要全面把握，然后加以对比

筛选，摒弃其中一般化的，平庸肤浅的意义，择

取其精辟、独到，最有价值的意义作为主旨。

2、分析归纳：对所获得的材料要进行一番去伪

存真、去粗取精的鉴别和筛选工作，然后进行由

表及里、由此及彼的深入分析。

3、集思广益：个人的智慧是有限的，认识问题

也往往有所局限，这就需要集思广益，因此要实

地调查，集体讨论，也可以主动征求他人的意见，

尤其是领导者的意见。

4、选准角度：任何事物都是多侧面、多层次的，

从不同角度观察，就会发生事物的不同特点、意

义和价值。

第二节谋篇

谋篇的含义：是指作者组织材料，设计、安排结

构的过程。通常，谋篇又叫安排文章的篇章结构。

谋篇的内容

一、材料的组织

1.材料的含义：材料是指为写作而搜集。准备的

具有一定意义和价值的资料。

原始材料：平时有意识采撷和积累而未写入文

章的材料，称原始材料。

资料：可以为应用文写作服务的那些文书、档

案、报刊、图书、文献材料，称为资料。

（1）、材料是提出问题的依据

应用写作过程，就是作者通过思维活动

对各式各样的原始材料进行分析、提炼、综合加

工，进而提出问题和解决问题的过程。

（2）、主旨依靠材料加以说明和支撑

应用文作者总要在文章中提出自己的观

点和主张，表明自己的态度和意见，拿出具体的

办法和措施，而这些，都要有充分合理的事实依

据和理论依据。

2.、材料的搜集

占有材料，多多益善。占有的材料丰富、充

分，认识才有可能达到与之相应的广度与深度。

（1）.直接材料和间接材料

直接材料是作者在深入生活、工作实践中

亲自观察、体验、感受和经历所得到的第一手材

料。

间接材料是作者从现成的书面文字材料和

别人转述的材料中得到的又称二手资料。

（2）.历史材料和现实材料

（3）.正面材料和反面材料

（4）具体材料和概括材料

具体材料是多指反映局部问题、个别事例、

特殊情况的个别性材料。

概括材料是指反映全局的问题、整体概貌、

一般情况的综合材料。

3、搜集出来的方法

（1）.观察与体验。

观察就是在思维的参与下，对事物进行游

牧的。有计划、比较持久的感知。

体验是置身于事物所处的环境之中，身体

力行，从生理、心理方面深层次的体察事物，把

握事物的内在本质和各方面的联系。

（2）.调查研究。

即使指综合运用观察、体验、查询、阅读

等手段，采用开座谈会、个别访问、现场了解、

蹲点调查、问卷调查等方法获取所需材料，从中

探求事物的性质、特点和规律。

（3）积累、查阅资料。

内容包括报刊资料、图书资料、档案文献

资料，单位、部门在工作中形成的各种书面文字