骆驼祥子复习.pptVIP

（回忆整理：一、填空题；二、选择题；三、判断题；四、阅读题；五、开放题）及做题的方法。第32页,共33页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第33页,共33页，2024年2月25日，星期天关于骆驼祥子复习学习目标1．通过交流了解《骆驼祥子》作者概况、，故事的基本情节、主要人物形象、主题思想等，培养学生探究学习的能力以及初步鉴赏文学作品的能力。2．通过学生自主阅读、探究阅读和教师指导，研究阅读原著，引导学生掌握阅读名著的方法与技巧，养成良好的课外阅读习惯。3．通过合作探究了解作品的思想内容和社会意义，让学生感受祥子的辛酸人生，了解旧中国的黑暗及统治阶级对劳动人民的压迫，理解作者对劳动者的深切同情之情。第2页,共33页，2024年2月25日，星期天【任务一】了解作者及背景（5分钟）【学生自主交流2分钟，老师点拨2分钟。】

第3页,共33页，2024年2月25日，星期天（1899～1966）原名舒庆春，字舍予，满族人。现代著名作家，人民艺术家。他的作品以独特的幽默风格和浓郁的民族色彩，以及从内容到形式的雅俗共赏而赢得了广大的读者。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等，话剧《茶馆》《龙须沟》等。第4页,共33页，2024年2月25日，星期天《骆驼祥子》简介 《骆驼祥子》（1936）是老舍这时期的代表作，也是现代长篇小说的一部杰作。反映的是旧