第三单元第2课亲切的使者课件人教版初中美术七年级下册.pptx

第三单元富有活力的运动会亲切的使者1

欣赏下列视频要求：1.视频里的几位小家伙是谁？2.你们知道它们的名字吗？3.这是第几届奥运会的吉祥物？2

2008年《福娃》宣传片3

教学过程吉祥物的含义吉祥物的特征吉祥物的设计步骤方法4

1.吉祥物的含义5

传统图案的美好寓意五福捧寿官上加官平安如意__________6

什么是吉祥物？1990年北京亚运会熊猫盼盼手持金牌，奔跑状的熊猫形象。形象质朴、饱满；取名盼盼，寓意友谊、和平。7

吉祥物是卡通造型，指能带来吉祥、好运的人或物，是一种文化象征。在多个领域中扮演重要角色。吉祥物含义8

是卡通造型就能成为吉祥物吗？为什么？9

因为它需要存在特定文化内涵和大量信息。√10

吉祥物存在于哪些领域呢？11

影视领域第20届金鸡百花电影节吉祥物首届丝绸之路国际电影节吉祥物12

体育领域2022年冬季残奥会雪容融2010年广州亚运会13

商品领域14

2.吉祥物的特征15

独创性吉祥物以灯笼为原型，顶部吉祥如意造型象征吉祥幸福，装饰图案融入了传统剪纸艺术。雪象征洁白、美丽，是冰雪运动的特点。16

寓意性2010年广州亚运会吉祥物乐羊羊和其他四只“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”组成“祥和如意乐洋洋”，表达了“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿。乐羊羊着色为黄色，象征主办城市“穗城”，有丰收、喜悦之意。17

拟人性造型以一个乒乓球和球拍进行抽象拟人化，下方有郑州标志建筑的轮廓组成心跳曲线，取名为：郑郑。18

地域性2016年里约奥运会和残奥会吉祥物两个吉祥物代表了植物和动物，其中奥运会吉祥物为黄色巴西动物，有猫的灵性，猴子的敏捷。蓝色残奥会吉祥物灵感来源于巴西雨林植物，头上长满了代表巴西的绿色和黄色叶子。19

吉祥物特征独创性寓意性拟人性地域性20

3.吉祥物设计方法21

《福娃》设计理念22

1.确定主题《五行娃》元素来源于哪里？“五色”代表了什么？

人面鱼纹彩陶盆23

2.选择形象五位福娃分别代表了什么形象？熊猫娃火娃鱼娃龙娃猴娃3.对原形进行大胆地概括、夸张、变形24

4.丰富色彩结合奥运以及形象特点丰富色彩。25

5.最终完成26

吉祥物的设计方法1.确定主题2.选择形象3.对原形进行大胆地概括、夸张、变形4.丰富色彩5.最终完成27

小组设计吉祥物1.选择适合的形象。2.工具不限。3.主题明确，拟人化，色彩丰富有感染力。要求28

范例欣赏29

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小结吉祥物不仅是国家文化的象征，而且从各个层面反映了历史、发展文化观念、意识形态以及社会背景传递了不同国家民族的世界观、价值观。在社会的各个领域扮演着重要角色。33

谢谢聆听！34