第六章 人工智能及其应用—剖析领域知识智能问答机器人教学设计 粤教版(2019)高中信息技术必修1.pdfVIP

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  • 2024-04-02 发布于中国
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第六章 人工智能及其应用—剖析领域知识智能问答机器人教学设计 粤教版(2019)高中信息技术必修1.pdf

粤教版高中信息技术必修一

《剖析领域知识智能问答机器人》教学设计

教材分析:

这节课是粤教版高中信息技术教材必修一第六章第一节第二小

节的内容,在教材中这一小节名叫“剖析领域知识智能问答机器人”,

是这一章节学习内容中的重要实例,学习内容包括对智能问答机器人

的介绍和智能问答系统的构建方法。它针对高一学生的知识接受能

力,对智能问答机器人的构建原理进行介绍,使学生体会人工智能技

术的魅力,客观认识人工智能技术对社会发展的影响,培养正确的科

学技术应用观。

学情分析:

本节课授课对象是高一年级学生,经过前五章的学习,学生已经

初步了解了高中信息技术课程的教学重点和学习方向,有些学生甚至

已经具备了很强的计算机运用技巧和能力。但对于大多数学生而言,

对信息的理解和对信息技术的认识还有所欠缺,人工智能和智能化技

术更是一个完全陌生的领域。本节课的学习对学生进一步了解信息技

术学科的实际应用价值和初步认识人工智能技术有很大帮助。这个年

龄段的学生对信息技术有着很强的好奇心,很多学生对人工智能有很

大的兴趣。但学生对前沿技术的认知水平有差距,水平高的学生和一

般学生的认知能力、思维能力的不同会对教学效果有影响,所以应积

极就教学进度与学生沟通。

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