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第1课文明的产生与早期发展(教学课件)——高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptxVIP

第1课文明的产生与早期发展(教学课件)——高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要下.pptx

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猜猜他们分别是谁?;第一单元古代文明的产生与发展;一、探文明之源:早期文明的产生

二、赏文明之果:早期文明的表现和特点

三、析文明之因:文明产生的条件

;一、探文明之源:早期文明的产生;一、人类文明的产生;一、人类文明的产生;1.做一做:

同学们知道早期人类文明出现在哪些地方吗?

可以在课本第3页《古代主要文明示意图》上圈出这些文明的所在地吗?;中华文明

;;新教材中学术前沿;2、归纳:;12;楔形文字;14;胡夫金字塔和狮身人面像;种姓制度;佛教;雅典民主政治;苏格拉底

(“美德即知识”);课本第5页思考点:古代西亚的两河流域和埃及的尼罗河流域的自然环境如何影响了他们各自文化的特点?;材料二:尼罗河流域……自然屏障使它受到特别好的保护,不易遭到外族的犯。……(尼罗河)把整个流域连接成一个稳定有效的整体。……因此,埃及文明是稳定、保守的。……关心死亡,为来世——尤其是国王的来世——做好物质方面的准备,是埃及宗教信仰的一个主要特征。……法老始终被认为是神王……由于这个原因,埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律。法老作为神王,其权力亦被神化,他的话就是法律。

———斯塔夫里阿诺斯《全球通史》;地理环境是影响人类文明发展的重要因素!;讨论:我们应该如何看待世界文明的多样性?;;参考书目及相关资源库;课后任务

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