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2024年美术教师年终工作总结推荐

美术教师年终工作总结推荐1

作为一名美术教师，我认为首先要相信每一位学生，尊

重学生，关爱学生，要让学生接受我，自然而然就接受了我

的教学，并能主动的参与。在平时的教学中应该根据教学的

内容和学生的特点，充分调动学生参与教学，或讨论，或写

生，以灵活多变的教学形式，轻松自然的课堂氛围引导学生

学习美术。另外，作为一名乡村教师我还要充分利用大自然

的环境让学生热爱自然感受自然，曾有画家说的好艺术源于

生活与自然又高与生活与自然。利用大自然充分挖掘学生的

审美意识、审美需要和审美潜能.让他们体验到自己生活环

境之美，从而热爱自己的家乡热爱自己的生活，用来调动学

生学习的主动性，这样将让学生生气勃勃地学好美术。具体

的做法如下:

(一)激发学生学习美术的兴趣

心理学研究证明：“最大最持久的学习动机，是学生对

学科内容的内在兴趣”，只有这种“内在兴趣”才能激发学

生的求知欲。学生普遍具有一种猎奇心理。新奇的`东西往

往会激起他们探索事物的强烈欲望。这就要求教师挖掘教学

内容的新意，使之有新鲜感，课堂教学的方法要多样化。比

如，用各种方法激发学生的学习兴趣，用启发的语言激发学

生想像;用各种实验性的手段来提高学生的参与能力从而发

挥他们的主动参与意识提高课堂的互动氛围。学生做练习时，

我采用一题多练的方式，即同一课题内容用不同的表现方式

表达，可让学生用钢笔.铅笔，水彩笔等多种表现形式，也

可用手工形式表现。另外，课堂实践要有层次性。针对不同

学生提出不同要求，多多利用美术来体现学生自己生活的环

境，画面的故事可以充分发挥创新意识，让每个学生在实践

过程中始终保持浓厚的兴趣。

(二)、培养学生创造思维能力

教师在教学中处于辅导作用，担负着在知识与学生之间

架起一座桥梁，使学生在掌握知识的过程中，尽可能少遇困

难，少走弯路。这就要求教师在讲课中，既要结合学生的实

际，讲述一定的基础理论，又要进行技法的演示;既要指导

学生的技法的操作，又要指导学生的训练，使理论和技法转

化为学

生的活的知识和技能。同时要求教师要提倡标新立异，

鼓励学生的创新意识。可以通过展示优秀的同龄学生美术作

品，激发创造意识;可以提出问题并给学生思考想象的空间，

启发加强想象的丰富性。要鼓励学生大胆发表意见，敢于标

新立异，开拓创新。

在学生的实际绘画练习和动手操作的过程中，让学生边

画边添加，边做边想像，改变色调，重组画面等手段，开拓

创新;在正确评价学生绘画时，注重过程。让学生获得成就

感，从而培养学生的创造思维能力。

(三)、提高教师的自身素质

教师要培养学生创造性思维活动，首先要使自己成为一

名创造者，要不断探求新的教学方法，创造出富有个性的独

特的新颖的教学方式，力争使更多学生积极参与教学活动。

在这两年的教学过程中我总结了许多的经验当然也有

许多的不足。面对不足我将在以后的学习生活中不断地学习

总结，学会运用更多、更好的教学方法，让学生想画、敢画、

会画，并且保持他们绘画中的天真、质朴、充满趣味想象的

艺术风格，提高学生绘画的质量。

美术教师年终工作总结推荐2

在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本年度的

工作。回顾这一年，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反

思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教

学的青春和活力。所以，一直以来我都积极学习。本年度，

结合课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一年来，我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外，我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺

术教育新课程标准，以及相关的文章如《教育的转型与教师

角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课

程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教学努力

的方向。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学

习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己

在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断充实了

自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作

好了准备。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本年度，我努力

将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新

老教材，实践新理念。”力求让