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加强素养考查突出教考衔接
;主要内容:;雷锋,一个平凡而响亮的名字。他把自己的光和热无私地奉献给了人民,用有限的生命谱写了壮丽的人生乐章,铸就了“全心全意为人民服务”的雷锋精神。雷锋是时代的楷模,雷锋精神是永恒的。八年级(1)班同学响应“向雷锋同志学习”的号召,积极付诸行动,其中能体现对雷锋精神继承和发扬的是
A.不小心打碎教室窗户玻璃,小强主动承认并赔偿损失
B.小红不想让妈妈太辛苦,经常自己洗衣服、整理房间
C.腿部骨折的同学行走不便,在校期间小方每天细心照顾他
D.小刚悄悄地将患病同学的真实信息发布到网上,为其募捐;“您有××积分未使用,到期将作废,请登录积分商城兑换商品……”收到此类积分兑换短信,你会
A.点击链接,尽快兑换所需要商品
B.置之不理,相信天上不会掉馅饼
C.回复信息,严厉谴责消息发布者
D.保持冷静,不轻信不明来源信息;家住205的甲先生发现停在自家车位的车被剐蹭,怀疑是相邻车位506的乙先生所为,但乙先生并不承认,而甲先生自己也拿不出有力的证据。为了避免自己的车再受伤害,甲先生在与乙先生相邻的自家车位内安装了几根防撞柱。防撞柱影响了乙先生上下车,引起乙先生不满。在小区业主群,二人进行交涉,其他业主也发表了自己的看法。;①行使权利有界限。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;③每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益;④维护权利要用协商、调解、仲裁、诉讼等方式进行。;某校学生围绕“贯彻总体国家安全观,增强国家安全意识”的主题,举办宣传活动。请结合展板内容,回答下列问题。
展板一;进入秋冬季以来,越来越多的人出现咳嗽、发热、咽痛、流涕等症状。国家监测数据显示,11月多省份流感进入流行期,学校因人员集中也成为流感的高发地。
为引导同学们关注健康,做好传染病预防工作,你校学生会联合校医室正在开展“???防疾病,守护健康”咨询活动,作为校学生会成员,请你参与并完成以下任务。
(1)在咨询过程中,你发现有个别同学因为生病感到很沮丧。为劝说这些同学,你会用下列哪一知识?
A.生命的独特B.生命的宝贵C.生命的韧性D.生命的意义
(2)咨询中也有同学表示,因为怕影响学习想坚持带病上课。对此,请你进行点评。
(3)关于如何用药,有同学说:“为了尽快好起来,准备多吃几种药,或者加大药量。”这位同学的做法是否可行?请你予以解答。
(4)咨询活动结束后,学生会打算出一期健康知识宣传展板,请你给同学们介绍一些健康小妙招。;
(1)(2分)C
(2)带病上课是热爱学习的表现,精神可嘉;但这样会影响身体康复;还有可能传染其他同学,因此,带病上课不宜提倡。
(3)(3分)不可行。因为药品都有一定的副作用,多吃几种药或者加大药量服用容易对身体体造成伤害。我们应该遵守医嘱,或按照说明书服用。
(4)(3分)①积极锻炼身体,增强体质和免疫力。②合理饮食,均衡膳食。③养成良好的卫生习惯,公共场所佩戴口罩。④规律作息,充分睡眠。⑤及时接种流感疫苗。;为了落实《义务教育劳动课程标准(2022年版)》要求,你所在的学校决定利用校园闲置空地开辟“开心农场”,作为活动的策划组织者,请你参与并完成如下任务。
(1)对于此次体验活动,多数同学参与热情高涨,也有个别同学抱怨:“种菜又脏又累,你会说些什么?
(2)为了获得丰收,请你结合生活常识,将表格中阶段三、四的劳动内容补充完整。;(1)种菜确实有些脏和累,但它可以增加我们的劳动体验(拓展知识),锻炼吃苦耐劳的品质,促进我们全面发展(健全人格),有利于学会分享与合作;有利于实现自身价值。
(2)阶段三育苗与种植:选择品种优良的种子,将种子种植至土壤,浇适量的水即可,发现病虫害问题要及时处理,保持白菜生长区域的清洁;定期浇水,以防止发生根部腐烂。
阶段四收获白菜:准备好工具收白菜。
(3)我建议将蔬菜送给敬老院。这可以表达对敬老院老人们的关爱。
(4)①谁知盘中盘,粒粒皆辛苦,学习无处不在,菜农也值得尊敬,生存之本。②锻炼了学生的社会实践能力和团队合作能力。;在直面挫折,增强生命韧性的学习中,某校七年级道德与法治课老师给同学们呈现了一组漫画的首尾两张:;(1)从如何看待挫折、战胜挫折等角度作答,符合题意即可。
(2)爱迪生研制电灯时,失败很多次。最后经过几千次的实验,终于成功。这启示我们失败是成功之母,生活中的挫折是我们生命成长的一部分;挫折可以让我们获得更加丰富的生活经验;面对挫
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