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体育评课的用语
基本根据课的思路进行教学:
1、充分利用同学自制器材来完成本节课的教学,提高器材的使用率。激发同学的运动爱好。
2、通过“套圈”和“保龄球‘的教学,让同学进一步了解高淳的民间消遣项目及新兴体育运动项目。
3、关注同学心理,每一个教学环节都重视同学的心理体验。培育同学克服困难,不断向新的目标挑战的优良品质。培育同学集体主义意识。使同学在练习中,学会合作,学会评价,体验运动的乐趣与胜利的喜悦。
把握课的重点与难点:同学自主、合作学习的意识和力量;团体协作的集体主义的培育。同学合理有效的利用圈、矿泉水瓶来进展投掷的精确?????性。
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