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家庭教育调研报告

一、家庭教育的意义

家，是每个人成长的第一环境，温馨而美好，在这里孩子们学会了说第一句话，学会了走第一步路。学生很多时间是在学校里学习，但在家庭中的时间仍占大多数，所以家庭对孩子们的影响作用是不容忽视的。而每个家庭的具体情况又不一样，怎样的家庭教育才有利于学生的发展，通过探究各个家庭的家庭教育氛围、家长的教育观念、家长对自身教育能力的评价等方面了解本校学生的家庭教育现状，分析存在的问题，目的在于为学校开展切实有效的家庭教育指导。

二、研究方法与研究对象

1、本次调查采用问卷调查、个别谈话等方式。

2、调查对象主要为八年级学生的家长，共回收有效问卷135份。

三、结果与分析

（一）家长的教育责任观念在逐渐增强

表1 教育是学校的事，父母（监护人）供养孩子吃穿用就行了？

回 答

回 答

赞同

不赞同

百分比

7.4%

92.6%

家长的教育观念是影响他教育质量的重要因素，直接影响着家庭教育的方法

手段。传统的看法认为孩子的教育是学校的责任，把教育的希望全部寄托于学校，人们只要把孩子送进学校，交给老师，家庭在孩子的成长中仅仅扮演物质提供者的角色，随着社会的发展，人们逐渐认识孩子的健康成长是学校、家庭和社会三者共同努力结果，家庭不仅应该重视教育，而且还必须懂得教育，不仅在于学习生活技能，更应该发展到在各方面促进家庭成员的身心健康和全面发展。本次调查结果显示，92.6%的家长赞同教育不仅仅是学校的责任，可见大部分家长已经认识到家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一位老师。

（二）家长只看重成绩的现象仍然严重

表2 您最关注孩子的什么方面

关注孩子哪方面品德个性脾气学习百分比

关注孩子哪方面

品德

个性

脾气

学习

百分比

29.25%

1.48%

2.96%

66.67%

习”上，29.25%的家长最为关注孩子“品德”，1.48%的家长关注“个性”、2.96%的家长关注“脾气”，可见，家长只看重成绩的现象还相当普遍，在理性认识上大部分家长都认同教育应该促进孩子的全面发展，但在实际生活中还是普遍注重学习成绩，自觉或不自觉地对孩子施加学习压力。其实不仅仅家长抱有这种观念，许多教师乃至整个社会也普遍关注孩子的学业，而忽视对孩子的品德、心理健康和人格方面等教育。

（三）家长的教育方法有限

表3 面对孩子出现这样或那样的问题，你的表现

回 答得心应手无能为力希望能得到帮助百分比22.22%28.89%48.89%调查发现：48.89%的家长在面对孩子出现这样或那样的问题时，均希望得到

回 答

得心应手

无能为力

希望能得到帮助

百分比

22.22%

28.89%

48.89%

（四）家长与孩子要多沟通

家长在家庭教育中起主导作用。在家庭教育中，家长是教育者、监护人。父母行为会影响孩子的发展，而同时孩子自身的特点也会反过来影响父母的行为。因此，家长和孩子应多沟通，沟通质量是影响家庭教育质量的一个关键因素。

第一，家长与孩子沟通程度

表4 您和孩子的交流时间

您和孩子的交流时间

您和孩子的交流时间

经常交流

几天一次

一星期一次

几乎没有

百分比

46.67%

26.67%

20.74%

5.92%

沟通是实现家庭教育功能的主要方式之一。沟通的主动和充分程度直接影响

家长与孩子关系的融洽程度，也影响着家庭教育是否能顺利进行。在调查中，我们发现经常和孩子交流的家长占46.67%、几天一次的占26.67%、一星期一次的

占20.74%，几乎没有交流的为5.92%。由于生活的压力和父母自身的原因，父母与子女在一起的时间越来越少，父母忙于工作、子女忙于学习，有的家长是需要沟通的时候才进行沟通，有的甚至压根没时间和孩子进行沟通，对沟通持无所谓的态度，殊不知这种不积极的沟通方式很容易导致亲子关系的疏离。

第二，教育孩子要注意方式方法

表5 当着家人或朋友的面，对孩子进行批评

回答从不有时经常说不清百分比33.33%62.97%1.48%2.22%由上表可以看出 62.97%的家长有时候会在家人或朋友面前对孩子进行批评，只有

回答

从不

有时

经常

说不清

百分比

33.33%

62.97%

1.48%

2.22%

第三，关于家庭关系的密切性还有待提高

表6您是否了解您的孩子（兴趣、爱好、朋友圈等）

了解情况

了解情况

了解

不了解

百分比

62.97%

37.03%

调查发现：大部分家长还是很了解孩子的兴趣、爱好及朋友圈的。这说明他

们很关注自己的孩子，这有利于他们对孩子进行适当的教育。因为只有真正了解孩子，你才能有说服力，不然就成了空洞的说教，适得其反。当然，调查结果也可看出还有少部分家长不了解孩子，这需要这些家长改变。

（五）家长需要不断提高教育能力

表7您的孩子的学习习惯怎么样？

学习

学习

自主性强