教科版小学科学三年级下册第一单元达标试题附答案.docxVIP

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第一单元综合素质达标

一、选择题（每题3分，共30分）

1.课间休息时，老师要找典典，以下同学的回答能让老师迅速找到典典的是（C）。

A.“典典在操场”

B.“典典在那里和天天玩”

C.“典典在篮球场东边的花坛旁”

2.风车在风力作用下的运动方式叫（B）。

A.飘动 B.转动 C.摆动

3.把一个六棱柱放在斜面上，它的运动情况不可能是（A）。

A.振动 B.滑动 C.滚动

4.典典跑了500米，龙龙跑了1000米，所以跑得更快的是（C）。

A.典典 B.龙龙 C.条件不足，无法判断

5.下列运动的物体中，做直线运动的是（A）。

A.屋顶上掉落的水珠 B.旋转的陀螺 C.掷出去的铅球

6.在设计和制作“过山车”时，可以不考虑的因素是（B）。

A.稳固 B.颜色搭配 C.坡度

7.龙龙是班里跑步最快的同学，说明他（A）。

A.相同时间内跑的距离最远

B.相同时间内跑的距离最近

C.跑完相同距离所用的时间最长

8.天天想知道“过山车”上的小球运动后的位置，不需要用到的工具是（B）。

A.软尺 B.细绳 C.方位盘

9.假期里，华华想去看看住在乡下的外婆，她选择（C）将最快到达。

A.自行车 B.跑步 C.公交车

10.下列说法正确的是（B）。

A.月亮总是跟着我们走，因此它一定是静止的

B.以房子为参照物，出门玩耍的小朋友是运动的

C.战斗机飞得很快，一定是运动的

二、判断题（每题2分，共10分）

1.橡皮、铅笔、弹珠在斜面上的运动都是滑动。 （×）

2.在距离一定的情况下，时间用得越多运动越快。 （×）

3.小朋友在玩跷跷板时，两个人在一个跷跷板上，所以相互之间是静止的。 （×）

4.同同坐上公交车向西运动，公交车站台在她的西边越来越远的地方。 （×）

5.建造“过山车”时，因画设计图需要很长的时间，故可以不画设计图，用更多的时间搭建和修改。 （×）

三、填空题（每空1分，共10分）

1.运动会上，典典想告诉同学垒球比赛检录处的位置，他应该从方向和距离两个方面来描述。被抛出去的垒球在做曲线运动。?

2.歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中，以竹排为参照物，人是静止的；以青山（或江水、江岸）为参照物，人是运动的。?

3.在测量小球在“过山车”上运动的快慢时，我们一般做3次实验，取数据的中间值作为最后的结果。?

4.物体在斜面上的运动形式可能是静止不动，可能是滑动，也可能是滚动。?

四、填图与连线题（第1题2分，第2题4分，第3题6分，共12分）

1.在易拉罐顶部分别标出A、B两个点，A是圆心，B是边缘的任意点。如图所示，推动易拉罐后，A、B两个点的运动路线请你用箭头画出来。

2.天天在描述自己家周围有哪些地方，请你在相应空格内填好名称。

“我家的西边有一个超市，北边有一个菜市场，南边有一个图书馆，东北角就是小学了。”

3.下列物体放在斜面上都能运动，请你将它们可能会出现的运动形式连起来。

五、综合题（共38分）

1.把小球放在长短相同、坡度不同的甲、乙两个斜面上运动，测得的运动时间如下表。请据此回答下列问题。（10分）

斜面名称

第一次

第二次

第三次

选择数据

甲（秒）

6

6

7

6

乙（秒）

7

8

9

？

（1）表格中，“？”处应该选择的数据是8。?

（2）同一个斜面要测量三次的主要原因是（B）。

A.让大家都能做一次实验

B.让实验结果更准确

C.让大家能熟练使用秒表

（3）比较表格中的数据，可以发现小球（A）。

A.在甲斜面上运动得快

B.在乙斜面上运动得快

C.在两个斜面上一样快

（4）甲斜面比乙斜面的坡度大。?

（5）在上述两个斜面上运动后的小球，继续运动5秒钟，请你推测哪个斜面上滑下来的小球运动得更远？（C）。

A.甲 B.乙 C.无法推测

2.周日，典典和天天相约去游乐园玩。读图，回答下列问题。（18分）

（1）他们在蒙古包集合后，典典想去西边玩过山车，天天想去东北方向玩旋转飞椅。他们相约在公园东北方向的旋转木马集合。?

（2）典典在过山车上做的是曲线运动和直线运动。相对于车来说，典典是静止（填“运动”或“静止”，下同）的，相对于蒙古包来说，典典是运动的。?

（3）他们俩最后坐的旋转木马的运动形式有转动、平动。?

3.三个组的同学制作了自己的“过山车”，他们之间要进行比赛。他们的测试数据如下所示，请据此回答下列问题。（10分）

组别

典典组

天天组

华华组

距离（米）

2

2

3

时间（秒）

5

6

6

（1）三个小组在比赛时，以下要保持相同的是（C）。

A.小球的质量

B.小球的大