教师版空间几何体知识点及题型总结.docxVIP

一、空间几何体题型精选讲解

题型一 空间几何体的基本概念的考察

1、下列命题中正确的是 ( )

A．以直角三角形的一直角边所在的直线为轴旋转所得的旋转体是圆锥

．以直角梯形的一腰所在的直线为轴旋转所得的旋转体是圆台

．圆柱、圆锥、圆台的底面都是圆

D．圆锥的侧面展开图为扇形，这个扇形的半径等于圆锥底面圆的半径

解析：A符合圆锥的定义．B不符合圆台的定义．C中圆柱、圆锥、圆台的底面是圆面，不是圆．D中圆锥的侧面展开图为扇形，扇形的半径等于圆锥的母线长．所以选A.

答案：A

题型二 三视图的考察

1、(2009·海南、宁夏)一个棱锥的三视图如图，则该棱锥的全面积(单位：cm2)为（ )

A．48＋12 2C．36＋12 2B．48＋24 2D．36＋24 2解析：根据三视图可知，这个三棱锥的一个底面为等腰直角三角形、一个侧面垂直于底面．其直观图如图所示，其中PD⊥平面ABC，D为BC中点，A

A．48＋12 2

C．36＋12 2

B．48＋24 2

D．36＋24 2

2 2 2×6×5＋×6×6＋×6 2×4＝48＋12 2.AB⊥DE，故AB⊥PE，即PE为△PAB的底边AB上的高．在直角三角形PDE中，PE＝5，侧面PAB

2 2 2

×6×5＋×6×6＋×6 2×4＝48＋12 2.

故选A.

答案：A

32、(2011·辽宁)一个正三棱柱的侧棱长和底面边长相等，体积为2

3

图如下图所示，左视图是一个矩形，则这个矩形的面积是( )

，它的三视图中的俯视

A．4 B．2 3

C．2 D. 3

解析：设正三棱柱底面边长为a，利用体积为2 3，容易求出这个正三棱柱的底面边长和侧棱长都是2，所以底面正三角形的高为3，故所求矩形的面积为2 3.

答案：B

题型三 平面图的直观图（斜二测面法）

1、如图所示的直观图，其平面图形的面积为 （ ）

A．33

A．3

B.2

C．6 D．3 2

解析：由斜二测作图法，水平放置的△OAB为直角三角形，且OB＝2O′B′＝4，OA＝O′A′＝3，

则S 1 ＝6.

＝2×4×3

答案：C

2、如图所示为一平面图形的直观图，则这个平面图形可能是 （ ）

解析：由平行于x、y轴的直线仍然平行知C正确．答案：C

题型四 其他类型：展开、投影、截面、旋转体等

1、面积为3的等边三角形绕其一边中线旋转所得圆锥的侧面积是 ．

解析：设等边三角形的边长为l，则旋转所得的圆锥的母线长为l l a，

，底面圆的半径为2，如图

3 1

图b.因为S正三角形＝3，所以4l2＝3，即l＝2.所以圆锥侧面积为S侧＝2πl2＝2π.

答案：2π

2、如图，长方体ABCD－A1B1C1D1中，交于顶点A的三条棱长分别为AD＝3，AA1＝

A．5 2B. 74C．4 5D．3 104，AB＝5

A．5 2

B. 74

C．4 5

D．3 10

解析：长方体可分别沿三条边B1B、A1B1、BC展开，展开后为三个不同矩形，对角线为最短距离，分别为4 5，74，3 10，因此，此题选B.

3、已知半径为5的球的两个平行截面的周长分别为 6π和8π，则两平行截面间的距离为

( )

A．1 B．2 C．1或7 D．2或6

解析：由截面周长为6π和8π，知两截面圆半径分别为3和4，所以两截面可在某条直径的同侧或异侧．

同侧时，所求距离为 52－32－ 52－42＝1；异侧时，所求距离为 52－32＋ 52－42＝7.

二、简单几何体的表面积与体积题型精选讲解

题型一 与三视图相结合

1、(2010·天津)一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体的体积为

解析：由俯视图可知该几何体的底面为直角梯形，由正视图和俯视图可知该几何体的高为1，

1

结合三个视图可知该几何体是底面为直角梯形的直四棱柱，所以该几何体的体积为2(1＋2)×2×1

＝3.

三角形的腰长为5，则该几何体的体积是：2、已知一个几何体是由上下两部分构成的组合体，其三视图如下，若图中圆的半径为

三角形的腰长为5，则该几何体的体积是：

4π

3

2π

8π 10π

3 D.3

解析：这个几何体是一个底面半径为1，高为2的圆锥和一个半径为1的半球组成的组合体，

1 14 4π

23 3故其体积为3π×12×2＋×π×13＝ .故选A

23 3

题型二 内接与外接的知识

1、(2008·福建)若三棱锥的三条侧棱两两垂直，且侧棱长均为 3，则其外接球的表面积是

．

?2解析：考查空间想象能力和创新能力．以已知三棱锥的三个侧面为侧面，可作一