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初中七八年级生物知识点总结 .pdf

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初中七八年级生物知识点总结

第一章

一、各种动物的特征:

1.腔肠动物:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门(如

海葵、海蛰、珊瑚虫)扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有

2.

口无肛门(如涡虫、华枝睾吸虫、日本血吸虫)

3.线性动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛

门(如蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫)

4.环节动物:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成;靠

刚毛或疣足辅助运动(如沙蚕、软体动物:柔软的身体表面有外套

5.

膜,大多具有贝壳;运动器官是足(如缢蛏、石鳖、蜗牛、鱿鱼、章

鱼,乌贼、扇贝、蛾螺等)

6.节肢动物:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都分节(节肢

动物门包括昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)

7.鱼类:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾

部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳

8.两栖类:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地

上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸

9.爬行类:体表常有角质的鳞片或甲,有肺呼吸,卵生,卵

表面有坚硬的外壳

10.鸟类:体表覆羽;前肢变成翼;有喙无齿;有气囊辅助

肺呼吸

11.哺乳类:体表被毛;胎生、哺乳;牙齿有门齿、犬齿、

臼齿的分化

二、常考的典型动物:

1.蚯蚓

()前后、背腹面的区分:前端有环带,而后端没有;背面

1

颜色较深,腹面的颜色较浅。

()用手抚摸蚯蚓的体节腹面处,有粗糙不平的感觉。因为

2

腹部有刚毛,可以与肌肉配合运动。

2.蝗虫

()全身结构分头部、胸部、腹部三部分,其中头部负责感

1

觉和摄食(对触角,一对复眼,三个单眼,口器),胸部为运动

1

中心(三对足,两对翅),腹部容纳内脏器官(气管为呼吸器

官)。

()身体和附肢分节,好处:运动更加的灵活、精巧,从而

2

增强生存能力。

()体表有外骨骼,好处保护体内柔嫩的器官防止体

3:①②

内水分的蒸发。

()具有三对足,两对翅,好处:扩大了昆虫的活动和分布

4

范围,对于昆虫寻觅食物、躲避敌害、繁殖后代十分有利。

3.鱼

()鱼的结构:鳃盖、侧线(感知水流和测定方向)、胸鳍(

11

对),腹鳍(对)、背鳍(个)、臀鳍(个)、尾鳍(个)

1111

()鱼的体型呈流线型,体表有鳞片覆盖,可以减小鱼在水

2

中运动时遇到的阻力。

()鱼呼吸的器官是鳃,最外面是鳃盖,内部是许多鳃丝组

3

成,它的颜色是鲜红色,因为含有大量的毛细血管,有利于进行气

体交换。

()鱼的运动:通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用

4

来完成。

4、鸟

鸟适于飞行的特征

①外部特征:身体呈流线型;体表覆羽,前肢变翼

②内部结构:胸肌发达,附着胸骨上,胸骨有突起;骨轻、

薄、坚固,有些内部中空

其他特征:视觉发达消化能力强双重呼吸(见课本页

③--33

图,有气囊辅助肺)心跳快,体温高而恒定

5-28

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