高中英语报刊阅读教学的研究的任务书.docxVIP

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高中英语报刊阅读教学的研究的任务书

任务书

任务名称:高中英语报刊阅读教学的研究

任务背景:

英语是一门与全球发展息息相关的语言。因此,越来越多的学生开始学习英语。尽管高中阶段的学生已经掌握了英语的基本知识和语法,但他们在实际语言运用中可能仍面临一些困难。为了帮助学生提高英语水平,报刊阅读已成为一种广泛应用的方法,可以帮助学生扩大词汇,提高阅读和听力技能。

任务描述:

本任务的主要目的是研究如何更好地利用报刊阅读教学帮助高中学生提高英语水平。具体研究内容如下:

1.分析现有的英语报刊,建立适合高中学生阅读的英语报刊目录。

2.设计适合高中学生的英语报刊阅读教学课程,采用有效的教学方法,提高学生的英语阅读和听力技能。

3.通过对实验教学的记录和分析,确定英语报刊阅读教学的最佳实践方法。

4.提出建议,为高中英语报刊阅读教学提供可行性建议。

任务成果:

完成本任务后,你应该能够:

1.建立适合高中学生阅读的英语报刊目录。

2.设计出有效的英语报刊阅读教学课程。

3.确定英语报刊阅读教学的最佳实践方法。

4.提出有关高中英语报刊阅读教学的可行性建议。

任务步骤:

1.调研已有的英语报刊,并分析其适合高中学生的内容和语言难度。

2.根据初步的调查结果,建立适合高中学生阅读的英语报刊目录,其中要包括不同主题、语言难度和阅读难度的英语报刊。

3.结合学生的实际需要和英语水平,设计出适合高中学生的英语报刊阅读教学课程。

4.根据设计的英语报刊阅读教学课程,进行实验教学,并记录关键信息。

5.针对实验教学记录的数据进行数据分析和模型建立,确定最佳实践方法。

6.根据研究结果,提出有关高中英语报刊阅读教学的可行性建议。

任务计划:

1.第一周:调查已有的英语报刊。

2.第二周:建立适合高中学生阅读的英语报刊目录。

3.第三周:设计英语报刊阅读教学课程。

4.第四周:进行实验教学,并记录关键信息。

5.第五周:分析实验教学记录的数据,进行数据模型建立。

6.第六周:根据研究结果,提出有关高中英语报刊阅读教学的可行性建议。

7.第七周:撰写研究成果报告和总结。

预期结果:

完成本研究任务后,您将能够熟悉英语报刊阅读教学并掌握其最佳实践方法,具备设计和展开英语报刊阅读教学课程的能力。除此之外,您还能够建立高中英语报刊阅读目录,供学生进行学习和阅读。

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