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2023届高考语文复习诗歌专题训练苏辛豪放词()
诗歌专题训练苏辛豪放词
一、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
南乡子·登京口北固亭有怀①
辛弃疾
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流!
年少万兜鍪②,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋!
①辛弃疾在宋宁宗嘉泰三年(1203年)六月起用为知绍兴府兼浙东安抚使。嘉泰四年三月,改派到镇江(古称京口)担任知府。②兜鍪:俗语叫头盔,词中借指兵士。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.“登京口北固亭有怀”是词题,交代了地点、事件,“有怀”即有感而发。
B.“不尽长江滚滚流”化用《登高》诗句,有江河浩荡,气吞天下之慨。
C.“坐断东南战未休”言孙权雄据东南一方,战斗不息,何等英雄气概。
D.通篇三问三答,互相呼应,意境高远,悲怆雄壮,可谓豪放词之名篇。
2.“千古江山,英雄无觅孙仲谋处。”在本词中是如何刻画孙权这一“英雄”形象的?为何要刻画这一形象?
二、阅读下面这首诗,完成下列小题。
贺新郎·赋琵琶①
辛弃疾
凤尾龙香拨。自开元《霓裳曲》罢,几番风月?最苦浔阳江头客,画舸亭亭待发。记出塞②黄云堆雪。马上离愁三万里,望昭阳宫殿孤鸿没。弦解语,恨难说。
辽阳驿使音尘绝。琐窗寒、轻拢慢捻,泪珠盈睫。推手含情还却手,一抹《梁州》哀彻。千古事,云飞烟灭。贺老③定场无消息,想沉香亭④北繁华歇,弹到此,为呜咽。
注:①这首词为谪居江西上饶时期所作。②出塞,指昭君出塞。③贺老,指开元、天宝年间善弹琵琶的艺人贺怀智。④沉香亭,用沉香建成的亭子,唐玄宗曾在此赏花。李白奉命作《清平调》三首。
3.辛弃疾的词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析,不正确的一项是()
A.“《霓裳曲》罢”,借唐玄宗所做乐曲,暗含兴亡之感。
B.“浔阳江头”,用白居易情事自比,表述谪居之苦。
C.“望昭阳宫殿”,借昭君出塞典故,寄托报国立功决心。
D.“想沉香亭北”,化用李白诗句,写出盛时已去之悲慨。
4.清代陈廷焯《白雨斋词话》评价辛弃疾词作“于雄莽中别饶隽味”。意思是在豪放大气词风之外又不乏意味深长之处。请结合本词具体词句谈谈你对此评论的理解。
三、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
沁园春·再到期思卜筑①
辛弃疾
一水西来,千丈晴虹,十里翠屏。喜草堂经岁,重来杜老,斜川好景,不负渊明。老鹤高飞,一枝投宿,长笑蜗牛戴屋行。平章②了,待十分佳处,著个茅亭。
青山意气峥嵘。似为我归来妩媚生。解频教花鸟,前歌后舞,更催云水,暮送朝迎。酒圣诗豪,可能无势,我乃而今驾驭卿。清溪上,被山灵却笑,白发归耕。
①卜筑,择地建屋。②平章,筹划、品评。
5.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()
A.这首词将词人重回田园,见到秀美的田园风光时的欣喜之情,借期思卜筑所见表述得妙趣横生,同时也隐含些许感慨。
B.期思依山傍水,不仅风景优美,而且是一个适于隐居的好地方,因此词人筹划在此建一个茅屋,一年后茅屋建成了。
C.在词人看来,花鸟前歌后舞和云水暮送朝迎都是青山对自己欢迎的表现,这使词人豪气顿生,油然升起了驾驭它的豪情。
D.结尾写山灵嘲笑自己白发归耕,使前文明快喜悦的调子,产生了一个出人意料的跌宕,暗示出词人的受挫失意。
6.辛弃疾是豪放派的代表词人之一,其诗词多以雄浑豪放著称,这首词也不例外,请结合全词分析其“豪放”的特点。
四、阅读下面这首宋词,完成下面小题。
水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯席上作
辛弃疾
长恨复长恨,裁作短歌行。何人为我楚舞,听我楚狂声?余既滋兰九畹,又树蕙之百亩,秋菊更餐英。门外沧浪水,可以濯吾缨。
一杯酒,问何似,身后名?人间万事,毫发常重泰山轻。悲莫悲生离别,乐莫乐新相识,儿女古今情。富贵非吾事,归与白鸥盟。
7.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()
A.“长恨复长恨,裁作短歌行”中由“长恨”而“短歌”,不仅造成形式上的对应美,更显示出恨不得尽言而又不能不言的情致。
B.“人间万事,毫发常重泰山轻”,道出“长恨复长恨”的根本原因:南宋统治集团置国家危亡于不顾,一味地苟且偷安,轻重倒置
C.这首词与一般的离别之词不同,激越中显沉稳,豪放中见沉郁,溢满全词的是感时抚事的悲恨和忧愤,流露出凄楚哀怨之情。
D.这首词以“恨”字为主题,语言犀利,沉雄激昂,发泄了词人对当权者的愤恨;词人刚毅不屈的品德与愤世嫉俗的壮语贯通全篇。
8.用典是辛弃疾诗词的一大特色,本词多处运用典故,请任选两例分析其用典的作用。
五、阅读下面这首宋词,完成各题。
浣溪沙·游蕲水清泉寺①
苏轼
游蕲水清泉寺。寺临兰溪,溪水西流。
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少?门前流
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