北师大版五年级上册数学《分饼》分数的意义说课教学课件.pptxVIP

五 分数的意义;学习目标;回顾复习;例题解读;先分4张饼，每人一张；再分剩下的1张，每人……;淘气遇到了麻烦，你能帮助他解决吗？;5张饼平均分给4个人，每人至少分到1张……;认一认，说一说。;;典型例题;小结;随堂小测;2.我会填。;课后作业;;1.填一填。;学习新知;;;;;;淘气遇到了麻烦，你能帮他解决吗？;;;;下列分数哪些是真分数，哪些是假分数？将它们填在下面的□里。;随堂练习;2.以数字7作分母,分别写出3个真分数,3个假分数。;3.下面分数,哪些比1大,画上“√”。;作业设计;;教材第68页“练一练”第5题。

如图，在上面的里填上适当的假分数，

在下面的里填上适当的带分数。;（1）分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。;;基础巩固;基础巩固;基础巩固;基础巩固;4.(难点题)我会填。;5.(探究题)在直线上面的□里填上适当的

假分数,在直线下面的□里填上适当的带分数。;6.（竞赛题）有一个分数是,其中a是不为0

的自然数。当a()时,这个分数是

真分数;当a=()时,这个分数是假

分数;当a=()时,这个分数是最大的真

分数;当a=()时,这个分数是最小的假

分数。