基于语料库的英语专业学生口试错误研究的中期报告.docxVIP

基于语料库的英语专业学生口试错误研究的中期报告

中期报告

一、研究背景

随着英语作为一门重要的国际通用语言，越来越多的学生选择学习英语，并在校园内、社交场合等场合使用。然而，英语口语能力在学生中普遍较差，尤其是在口试中的表现。为了提高学生的口语能力，需要对学生口试中出现的错误进行深入研究和分析，并制定相应的教学措施。

二、研究目的

本研究的目的是通过对语料库中的口试数据进行分析，探究英语专业学生在口试中常见的错误类型和原因，为教师提供指导学生口试的方法和策略，并为学生自我总结和改进提供借鉴。

三、研究设计

本研究采用语料库分析的方法，通过对英语专业学生在口试中的数据进行分析和归纳，探讨学生在口试中出现的错误类型和原因，并提出相应的对策。

四、预期结果

本研究预计将能够揭示英语专业学生在口试中的常见错误类型和原因，分析学生口试中表现不佳的原因，提出针对性的教学措施，帮助学生提高口试的表现。

五、研究进展

目前，我们已经收集了大量的口试数据，并对数据进行整理和分析。我们发现，学生在口试中出现的错误类型主要有发音、语法、词汇和交际策略等方面。而这些错误的原因主要集中在学习方法不当、学习时间不足、文化背景不同、紧张等方面。我们将进一步分析这些原因，探究背后的具体因素，并制定相应的教学策略。

六、研究意义

本研究对于提高英语专业学生口试水平具有重要意义，能够指导教师更好地进行教学，同时为学生提供学习的参考和借鉴。此外，本研究的结果还可以为英语教学的发展提供一定的理论和实践指导。