学前教育从什么时候开始 .pdf

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学前教育从什么时候开始

学前教育应该从什么时候开始,在于每个家长的选择。现今专家普遍

建议学前教育应该从孩子一出生就开始,但早期的学前教育并不是让孩子

去学拼音、学英语等,而是从出生就关注孩子的脑发育,以科学的理念育

儿,培养孩子的运动能力、自理能力、专注力、好奇心和自控力等。

延伸阅读

教育学是一门什么样的学科

教育学是研究人类教育现象和问题、揭示一般教育规律的一门社会科

学。19世纪中叶以后,马克思主义的产生,近代心理学、生理学的发展,

为教育学的科学化奠定了辩证唯物主义哲学和自然科学基础。现代生产和

科学技术的迅猛发展,教育实践的广泛性、丰富性,更进一步推动了教育

学的发展。任何一门学科的独立性,首先取决于它有特定的研究对象,或

者说具有不同于其他学科的研究对象。教育学的研究对象是人类教育现象

和问题,以及教育的一般规律。

教育学专业的考研方向有哪些

1、教育基本理论方向。

主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与

社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育于发

展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。

2、教育哲学方向。

教育哲学是多以一定的哲学观点和方法研究教育基本问题的学科,原

本科哲学专业的学生再选择这个专业比较好。注重对我国现代教育的一些

基本问题的哲学考察研究,着重探讨在社会转型条件下教育的目的、任务、

教育与社会的关系、教育与人的发展的关系、中国传统教育的哲学思想,

以及对西方教育哲学思想的借鉴和批判。

3、教育文化学方向。

教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象,全面、多角度地透视

并理解人类的教育活动,重点是在深入诠释教育现象背后的文化意义,比

如研究不同国家教育观念里各自体现什么样的文化传统,教育制度中体现

一国怎样的教育文化等。

4、教育与发展研究方向。

主要侧重于学校教育问题研究,区域教育发展战略研究,同时,注重

义务教育发展战略研究,学校发展与定位研究,区域教育规划研究等。如

关于义务教育管理与资源配置的研究,关于高等学校定位研究,对学校管

理与规划的研究。

5、教育政治学方向。

计算机教育专业都学什么课程

本专业是培养计算机方面教师的,所以开设课程自然要有教育学,心

理学,教育技术,人文科学与社会学等;

计算机专业方面要学高级语言编程知识,动画设计制作,网页设计制

作,数据结构,计算机原理,计算机硬件维护,计算机网络等等。

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