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教师招聘考试题库《德育》考点强化练习最新版(二)
1、简答题我国学校德育的内容是什么?
参考答案:
【答案要点】(1)爱国主义教育;(2)理想教育;(3)集体主义教育;(4)劳动教育;(5)人道主
义与社会公德教育;(6)自觉纪律教育;(7)民主与法制观念教育;(8)科学世界观和人生观教育。
2、单选题教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_____。
A:指导自我教育法
B:榜样示范法
C:实际锻炼法
D:陶冶教育法
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D【解析】陶冶教育法是教师利用高尚的情感、美好的事物和优美的环境感染和熏陶学生的方
法。
3、多选题德育过程的要素包括_____。
A:教育者
B:受教育者
C:德育内容
D:德育方法
E:德育原则
参考答案:ABCD
本题解释:
参考答案:ABCD【解析】德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。
4、单选题nbsp;学校组织学生去敬老院义务劳动,培养学生关心帮助孤寡老人的品质,这类教育活动
属于_____
A:民主意识教育
B:文明行为教育
C:法制观念教育
D:爱国主义教育
参考答案:B
本题解释:
答案:B【解析】略。
5、单选题德育的永恒主题是_____
A:爱国主义教育
B:集体主义教育
C:理想教育
D:劳动教育
参考答案:A
本题解释:
答案:A【解析】爱国主义教育是德育的永恒主题,在社会发展的不同历史时期具有不同的内容,建设有
中国特色的社会主义是新时期爱国主义的崭新含义。
6、单选题德育过程的主要矛盾是_____。
A:学生知的深与知的浅的矛盾
B:无产阶级思想与非无产阶级思想的矛盾
C:教育者与德育内容、方法的矛盾
D:教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德水平之间的矛盾
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D【解析】德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛
盾。
7、单选题德育的个体发展功能的发挥应注意_____
A:强调德育的外在强制性
B:注意功能实现的间接性
C:注重个体的享用性
D:尊重学生个体的主体性
参考答案:D
本题解释:
答案:D【解析】德育的个体发展功能的发挥必须充分尊重学生个体的主体性,否则就会抑制这一功能的
正常发挥。
8、单选题_____对于发展个体关爱他人、体谅他人的社会情感以及发展人际交往能力方面有着重要意
义。
A:合作学习法
B:角色扮演法
C:品德评价法
D:品德修养指导法
参考答案:B
本题解释:
答案:B【解析】题干描述的是角色扮演法的重要意义。
9、单选题衡量人们思想品德好坏高低的根本标志是_____。
A:道德认识
B:道德意志
C:道德情感
D:道德行为
参考答案:D
本题解释:
参考答案:D【解析】道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现。道德行为是衡量品德的重要标
志。
10、单选题德育过程结构的构成要素是_____。
A:教育者,受教育者
B:教育者,受教育者,教育内容
C:教育者,受教育者,德育内容,德育方法
D:教育者,受教育者,德育环境
参考答案:C
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对德育过程构成要素的了解。
【参考答案】C
【名师点睛】德育过程的结构是指德育过程中不同质的各种要素的组合方式。德育过程由教育者、受教育
者、德育内容和德育方法四个相互制约的要素构成。教育者是德育过程的组织者、领导者,是一定社会德
育要求和思想道德的体现者,在德育过程中起主导作用;受教育者包括受教育者个体和群体,他们都是德
育的对象;德育内容是用以形成受教育者品德的社会思想政治准则和法纪道德规范,是受教育者学习、修
养和内在化的客体;德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。它凭
借一定的手段进行。
11、单选题孔子提出了“力行而近乎仁”这一观点,它所反映的德育原则是_____。
A:导向性原则
B:疏导原则
C:知行统一原则
D:因材施教原则
参考答案:C
本题解
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