方山子传课件苏教版高中语文选修系列唐宋八大家散文选读.pptx

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（2）解释下列句中划横线的词的含义1.而妻子奴婢皆有自得之意（)2.此岂古方山冠之遗像乎（)3.问余所以至此者（）妻子、儿女遗制……的原因一检查预学情况

（3）指出下列句中划横线的词的活用特点并解释1.闾里之侠皆宗之（)2.余既耸然异之（)3.见方山子从两骑（)4.岁得帛千匹（)名作动，尊奉意动，认为……很奇特使动，使……跟从名作状，每年一检查预学情况

（4）指出下面句式类型1.此吾故人陈慥季常也，何为而在此？省略句、状语后置句精明强悍的神色，还在眉宇间隐现。一检查预学情况2.精悍之色，犹见于眉间。判断句、宾语前置句这是我的老朋友陈季常，为什么在这儿呢？

方山子档案姓名绰号职业籍贯现住址家庭情况家庭背景当前状况成长历程少时稍壮晚年二填写共学表格

方山子档案姓名陈绰号方山子职业隐士籍贯洛阳现住址光、黄间岐亭穷山间家庭情况家庭背景世有勋阀,当得官。园宅壮丽，与公侯等。河北有田，岁得帛千匹，亦足以富乐。当前状况徒步往来山中。庵居蔬食。环堵萧然。成长历程少时慕朱家、郭解为人，闾里之侠皆宗之。使酒好剑，用财如粪土。稍壮折节读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。纵马射鹊，与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。晚年遁光黄间，不与世相闻。弃车马，毁冠服，人莫识也。显闻富贵，皆弃不取，独来穷山中。妻子奴婢皆有自的之意。精悍之色犹见于眉间。二填写共学表格

1.方山子给苏轼什么样的印象？①方山子为什么抛弃了富贵生活到山中隐居？②既然隐居，为什么眉宇间犹见精悍之色？三共学探究③方山子的“妻子奴婢”为什么或有“自得之色”？

4.苏轼写作本文仅仅是为了记方山子其人吗？还是另有深意？三共学探究这也许就是苏轼的理想化了的人格标准吧，总之，不要富贵，不合流俗，在当时“太平盛世”，苏轼却憧憬着这种任侠居山，弃冠服仕进的“异人”，不也同他的诗词一样，表达着一种独特的人生态度么？__李泽厚《美的历程》

余秋雨在《东坡突围》中这样写道：“像苏东坡这样让中国人共享千年的大文豪，应该是他所处的时代的无上骄傲，他周围的人一定会小心地珍惜他，虔诚地仰望他，总不愿意去找他的麻烦吧？事实恰恰相反，越是超时代的文化名人，往往越不能相容于他所处的具体时代。”——《苏东坡突围》余秋雨三共学探究

三共学探究这一切，使苏东坡经历了一次整体意义上的脱胎换骨，也使他的艺术才情获得了一次蒸馏和升华。他，真正地成熟了——与古往今来许多大家一样，成熟于一场灾难之后，成熟于灭寂后的再生，成熟于穷乡僻壤，成熟于几乎没有人在他身边的时刻。成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵，尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了湖，——《苏东坡突围》余秋雨

东坡已死，他的名字只是一个记忆。但是他留给我们的，是他那心灵的喜悦，是他那思想的快乐，这才是万古不朽的。--林语堂《苏东坡传》