《子衿》教学设计.docx

新人教部编版语文八年级下册课外古诗词诵读

6.2《子衿》教学设计

【教学目标】

1.能准确、流畅、有感情的朗读这首诗经词。

2.品读诗经，体会作者感情。

【教学重点】1.通过讲解明白《诗经》赋、比、兴的艺术表现手法，以及“兴发感动”的传统。

2．引导学生把握女主人公的思想感情。???

【教学难点】把握诗中女主人公的思想感情。

【教学时间】

【教学过程】

一、新课导入

司马相如在追求卓文君时，写了一首《凤求凰》其中有一句：“有美人兮，见之不忘，一日不见，思之如狂。”这种狂热的思念，你能想象吗？不管你信不信，这样的感情确实存在。在《诗经·子衿》中有这样一位女子，不顾世俗观念，大胆发出心底对情人最深的思念。今天我们就一起来学习一下这首诗歌。

二、文学常识

1、《诗经》是我国第一部现实主义诗歌总集，本名《诗》，是我国第一部古代诗歌总集。共收入自西周初期（公元前十一世纪）至春秋中叶（公元前六世纪）约五百余年间的诗歌305篇，或取其整数称“诗三百”。汉代将《诗》列为儒家经典，始称《诗经》。

2、关于此诗的背景，现代学者一般认为这是一首情歌。歌者热恋着一位青年，他们相约在城阙见面，但久等不至，歌者望眼欲穿，焦急地来回走动，埋怨情人不来赴约，更怪他不捎信来，于是唱出此诗寄托其情思。

三、吟读，感知音韵美

1、读准字音

子衿jīn

青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣sì音？

青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？

挑兮达兮，在城阙quē兮。一日不见，如三月兮！

2、视频朗读

3、读准节奏

子衿

青青/子衿，悠悠/我心。纵我/不往，子宁/不嗣音？

青青/子佩，悠悠/我思。纵我/不往，子宁/不来？

挑兮/达兮，在/城阙兮。一日/不见，如/三月兮！

4、读出感情

5、抽生朗读

6、全班齐读

四、译读，感知意境美

青青子衿，悠悠我心。

子衿：子，男子的美称，这里即指“你”。衿，衣领。

悠悠：忧思不断的样子。

译文：你那青青的衣领啊，一直在我的心间萦绕。

纵我不往，子宁不嗣音？

往：前往

宁（nìng）：岂，难道。

嗣（sì）音：继续传送音讯。

译文：纵然我不前往与你相会，你难道就不捎个音信给我吗？

青青子佩，悠悠我思。

佩：玉佩，绿色宝石。

译文：你所佩戴的那绿色的宝石，一直在我的脑海徘徊。

纵我不往，子宁不来？

译文：纵然我不前往与你见面，你难道就不主动前来。

挑兮达兮，在城阙兮。

挑（tiāo，一说读tāo）兮达（tà）兮：独自走来走去的样子。来往轻盈的样子。

城阙：城门两边的角楼。

译文：走来走去望眼欲穿啊，在高高的城楼上啊！

一日不见，如三月兮！

译文：一天没有见到你，仿佛像三个月一般，如此漫长。

2、用自己的话描述诗歌意境。

青青的是你的衣领，悠悠的是我的心境。纵然我不曾去看你，你难道就不给我寄传音讯？

青青的是你的佩带，悠悠的是我的情怀。纵然我不曾去看你，难道你就不能到我这来吗？

走来走去张眼望啊，在这高高的观楼上。一天不见你的面啊，好像已经有三个月那样长！

五、赏读，感知情感美

1、这首诗写一个女子在城楼上等候她的恋人。全诗三章，采用倒叙手法。前两章以“我”的口气自述怀人。“青青子衿”，“青青子佩”，是以恋人的衣饰借代恋人。

“青青子衿，悠悠我心”

这是一个痴情的女子，她不说自己有多么思念情人，只说自己思念情人的青色衣襟。大家想想，这里如果换成“青青子衣，悠悠我心”好不好？不好，为什么？因为细节里蕴含着感情的因素。如果说“青青子衣”，说明这个女孩儿只记住一件衣服。可能是初次会面时的那件衣服，但她连领子都记得，你看记得多细！诗中反复用“青青”“悠悠”这组叠音词，让女子的情意变得有声有色，绵绵不绝。如果说思念可以有颜色，那么对方青涩的衣襟也会将她的思念染成青色。

“纵我不往，子宁不嗣音？”

意思是说：纵然我没有去找你，难道你就不能给我传递音讯吗？“纵我不往”，潜台词可以看出，这个女孩子是经常主动去的，只是今天有事，不能去了。“纵我不往，子宁不嗣音？”这句是一个反问句，把它改成陈述句，味道就不同了。“即使我不去找你，你也应该主动联系我！”那和原文有什么不同？看看有什么细微的差别？反问句更能表达感情。表达什么样的感情？有点怨有点恨还有点爱。

“纵我不往，子宁不来？”

同上章一样，反问自己的情人，“纵然我没有去找你，你就不能来找我吗？”一连两章“子宁不嗣音”“子宁不来”的埋怨反问之辞生动形象地表达了这位女子难以抑制的爱恋之情。钱钟书指出“纵我不往“”子宁不来”薄责己而厚望于人也，已开后世小说言情心里描绘矣。此种嗔怪恋人的态度，只能说“虽怒时而若笑，即嗔视而有情。”少女的心思婉转难猜，她不能去找对方，但心里却焦急等待对方来见她。所谓“爱之深，情之切。”等待的时间最难耐，看不到思念的人，浓浓的爱意便转化为惆怅与幽怨。

“挑兮达兮，在城阙兮。一