2024年部编版四年级语文（上课）习作七 写信-课件.pptVIP

你最喜欢用什么方式与别人沟通交流？书信曾经是人们和远方的亲人、朋友互通消息、交流感情的主要方式。写信可以和别人互通信息，交流思想，增进友谊，也可以反映情况，提出建议等。情境引入

今天我们学习的是——写信

1.能表达出你想说却不敢说的话。2.有一种与众不同的仪式感，就是使某一个人某一件事与其他不同。3.承载着各种情绪的信纸，比起嗖的一下就送达的微信qq显得更加真实、郑重而又浪漫。4.更有亲切感。见字如面，展信如晤。5.自己心与心的交流。这也正是写信的曼妙之处，我像是在同你倾诉，又像是说给自己听。各抒己见在科技如此发达的时代，为什么还要写信？

看看我们这次习作有哪些内容？你想怎么写呢？

1.给亲友或老师写一封信，以邮寄或是邮件形式发送出去。2.写信格式要正确。审题

明确写信对象，选择写信内容。写作思路：（1）给亲人的信。大都包含着浓浓的亲情，同时谈的多是生活上的事。（2）给老师的信。多是汇报情况、请求指导或表示感谢，一般用尊敬的口吻，礼貌用语比较多。（3）给同学、朋友的信。给同龄人的信，语言一般较为活泼，无话不谈，说话的方式和语气也相对随意些。

亲爱的叔叔:

您好!

您寄的书我已经收到了，我很喜欢。谢谢您!

告诉您一个好消息，我们学校搬进了新的校园。新教室宽敞明亮，配有多媒体设备，上课时老师经常使用它们。学校有一个很大的操场，我每天都会去踢足球。搬进新校园，同学们天天都很开心。

您好久没回来了，家里人都很想您。今年过年，您会回来吗?

祝工作顺利!

侄儿小杰

2019年7月15日标题称呼问候语正文署名日期祝福语给叔叔的一封信

写信格式称呼顶格写，问候空两格。正文空两格，“祝”字空两格。祝福顶格写，落款右下角。署名在上面，日期在下面。年月日全写，一个不能少。数字占一格，错了要扣分。请大家牢记，取得好成绩。

如何正确填写信封？寄信人邮编______________________________________________________________________________________________________贴邮票处贴邮票寄信人地址姓名收信人姓名（收）收信人地址（从大到小）收信人邮编

正确填写示例：__________________________________________________________________________________________________________________________________________贴邮票处四川省成都市××街××号王芳同学（收）北京市××街××号672104100000

如果让你给亲友或老师写信，你会写哪些内容？小组活动

对远方的人可以说些什么内容？表达思念，谈现状，最近的改变，生活中的趣事，分享心事秘密，寻求帮助……小组活动

表达感激：感恩父母对自己的关爱表达歉意：自己犯错了没有认错，借此机会说声对不起。提建议：说缺点（真诚友好地沟通）诉说秘密：一直藏在心里的小秘密……对身边的人可以说些什么？

谈付出，表感激生病时的照顾

难过时的安慰

遇到挫折时的鼓励

平时无微不至的照顾

……筛选素材

1.父母辛勤工作还不忘我的学习；2.细心照顾我的生活，为我做美味可口的饭菜；3.生病时，他（她）心急如焚，恨不得替我承受痛苦；4.下雨时，父母为我送伞，为我撑伞时，把伞向我这边倾斜，自己却被淋湿；写作指导

5.关注天气预报，降温时到学校给我送衣服；6.给我买有益的课外书，陪我阅读；7.怕我沉迷网络，严格控制我的上网时间；8.每次吃饭时，父母总把好的、有营养的菜夹给我；9.包容我们的任性、无理取闹……

提建议筛选素材（真诚、友好地提建议）

看看以下同学是怎样对父母坦白自己的感受让父母更了解自己的?朱同学：妈妈，您是一个好妈妈，您每天在外忙碌一整天，回家还要给我们做饭。但有一点我非常不满意。您为什么总是拿我的短处跟别人的长处比，总是只看得到我的缺点而忽视了我的优点，总是在我的面前说谁谁谁多棒。我承认我有很多不足，但是，您有没有想过每次您这样做时我的心情如何？我表面上不动声色。但您不知道，我每次回到房间都悄悄流泪。写作指导

屠同学：爸爸，当我偶尔考试失败时，请不要批评我：你怎么考的这么差！?要知道，鼓励才会给孩子信心！汤同学：妈妈，我想对您说：当我作业做完了偶尔玩玩电脑时，请不要老催促我：该看看书了！该背背单词了！要知道，有时候我也需要劳逸结合！

除了跟父母提建议，你们跟爸爸妈妈讲过在生活、学习中的小秘密吗？烦