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- 2024-03-31 发布于中国
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小学体育说课教案参考6篇
小学体育说课教案篇1
教材:
1.300~500米走跑交替;
2.游戏:支援前线。任务:
一、通过练习使学生掌握走、跑交替的方法,发展耐力,培养学
生走、跑的正确姿势。
二、通过游戏结合游戏进行战备教育,发展负重奔跑能力。教学
过程:
(一)开始部分
一、课堂常规:
1.整队;
2.师生问好;
3.检查人数;
4.宣布本课内容:
(1)300~500米跑交替;
(2)游戏:支援前线。
二、队列练习:稍息、立定、看齐、转法、齐步走(二路)。
三、徒手操:
1.扩胸
2.振臂
3.臂绕环
4.体侧
5.体转
6.腹背
7.压腿
8.关节绕环
四、辅助练习:摆臂练习
(二)基本部分
一、300~500米走跑交替
动作要领:自然地跑一段,接着自然地走一段,这样连续的跑和
走交替进行。
重点:发展耐力,准确协调掌握动作。难点:掌握正确的呼吸节
奏。
组织:
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