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  • 2024-03-31 发布于中国
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小学体育说课教案参考6篇

小学体育说课教案篇1

教材:

1.300~500米走跑交替;

2.游戏:支援前线。任务:

一、通过练习使学生掌握走、跑交替的方法,发展耐力,培养学

生走、跑的正确姿势。

二、通过游戏结合游戏进行战备教育,发展负重奔跑能力。教学

过程:

(一)开始部分

一、课堂常规:

1.整队;

2.师生问好;

3.检查人数;

4.宣布本课内容:

(1)300~500米跑交替;

(2)游戏:支援前线。

二、队列练习:稍息、立定、看齐、转法、齐步走(二路)。

三、徒手操:

1.扩胸

2.振臂

3.臂绕环

4.体侧

5.体转

6.腹背

7.压腿

8.关节绕环

四、辅助练习:摆臂练习

(二)基本部分

一、300~500米走跑交替

动作要领:自然地跑一段,接着自然地走一段,这样连续的跑和

走交替进行。

重点:发展耐力,准确协调掌握动作。难点:掌握正确的呼吸节

奏。

组织:

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