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2022年师德师风应知应会知识测试题库
一、填空题
1.(师德师风)是评价教师队伍素质的第一标准。
2.习近平总书记强调,要加强师德师风建设,坚持(教书)和(育
人)相统一,坚持言传和身教相统一,坚持(潜心问道)和(关注社
会)相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师(以德
立身)、以德立学、(以德施教)。
3.习近平强调,(教师)是教育工作的中坚力量。有(高质量)的教
师,才会有高质量的教育。做好老师,就要执着于(教书育人),有
热爱教育的定力、(淡泊名利)的坚守。
4.中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》
指出:在教师队伍建设中要突出师德,把提高教师(思想政治素质)
和(职业道德水平)摆在首要位置,突出全员全方位全过程(师德养
成),推动教师成为(先进思想文化)的传播者、党执政的坚定支持
者、学生健康成长的(指导者)。
5.教育部制定的《中小学教师培训课程指导标准(师德修养)》内容
框架,以(理想信念)、“道德情操”、(扎实学识)、“仁爱之心”
为一级指标,以党和国家对新时代教师队伍建设的要求为指导,以国
内外中小学教师(师德建设理论)与实践成果为参考,共包含12个二
级指标。其中,(理想信念)包括爱国爱党、爱岗敬业、乐于奉献;
“道德情操”包括(为人师表、团结协作、廉洁自律);(扎实学识)
包括严谨治学、(科学施教)、与时俱进;“仁爱之心”包括以人为
本、关爱学生、(公平公正)。
6.《山东省教育行业规范》要求:教育机关公务人员要增强(四个
意识),坚定(四个自信),做到“四个服从”“两个维护”,信念坚
定,(为民服务),勤政务实,敢于担当,(清正廉洁),努力
建设现代化教育强省。
7.《山东省教育行业规范》要求:教师要严格遵守新时代教师职业行
为十项准则,做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心
的好老师,承载起传播(知识)、传播(思想)、传播(真理),塑
造(灵魂)、塑造(生命)、塑造(新人)的时代重任。
1
8.《新时代公民道德建设实施纲要》指出,要把(社会公德)、职业
道德、(家庭美德)、个人品德建设作为着力点。推动践行以文明
礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的(社
会公德),鼓励人们在社会上做一个(好公民);推动践行以爱岗敬
业、诚实守信、(办事公道)、热情服务、奉献社会为主要内容的职
业道德,鼓励人们在工作中做一个(好建设者);推动践行以(尊老
爱幼)、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容的(家
庭美德),鼓励人们在家庭里做一个好成员;推动践行以(爱国奉献)、
明礼遵规、勤劳善良、(宽厚正直)、自强自律为主要内容的个人品
德,鼓励人们在日常生活中养成好品行。
9.做好学生“引路人”,(理想信念)是根本,道德情操是前提,扎
实学识是基础,(仁爱之心)是关键。
10.习近平指出,(培养什么样的人)是教育的首要问题。
11.习近平强调,要在坚定理想信念上下功夫,教育引导学生树立
(共产主义)远大理想和(中国特色社会主义)共同理想,增强
学生的中国特色社会主义(道路)自信,理论自信,制度自信,(文
化)自信,立志肩负起民族复兴的时代重任。
12.《山东省中小学教学基本规范》第二十七条规定:教师要提前候
课,站立讲课。上课讲(普通话
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